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高中信息技术算法与程序设计第一课ppt课件.ppt


文档分类:IT计算机 | 页数:约38页 举报非法文档有奖
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*ppt课件如何用计算机解决问题当我们用计算机解决问题时,首先要分析问题,然后根据问题的要求选择合适的软件。如果现有的软件能满足我们的要求,我们会直接用这些软件来完成任务。例如:学校财务处要制作一份工资表,工资表中许多数据,我们可以用Excel解决;学生要设计一个报刊设计,可以使用word;网络上的网页是使用网页制作工具完成的,记事本要输入代码,Frontpage和Dreamweaver可以直接使用可视化工具。除此之外,现实生活中还有许多工作往往比较特殊,现有的软件不能很好地完成,或者由于其他方面的原因无法使用,这就需要我们编写程序来解决问题。*ppt课件农夫过河问题智力问答:一个农夫带着一只狼,一只羊和一棵白菜过河。河边只有一条船,由于船小,农夫一次只能带其中的一样过河。如无人看管,狼要吃羊,羊要吃菜。问农夫如何安排过河,才能使狼、羊、菜都安然无恙。*ppt课件渡河的方法与步骤:第一步:农夫带着羊渡过河去;第二步:农夫划船回来;第三步:农夫带着菜渡过河去;第四步:农夫带着羊划船回来;第五步:农夫带着狼渡过河去;第六步:农夫划船回来;第七步:农夫带着羊渡过河。*ppt课件例1,一个笼子里有鸡和兔,现在只知道里面一共有35个头,94只脚,问鸡和兔各有多少只?鸡兔同笼问题*ppt课件分析问题X+Y=a2X+4Y=b解方程组得:X=2a-b/2,Y=b/2-a*:输入a和b的值求X=2a-b/2求Y=b/2-a输出X,Y的值结束*()a=inputbox(“a=“,”输入头数“)b=inputbox(“b=“,”输入脚数“)x=2*a-b/2Y=b/2-aPrint“鸡数x=“;x,”兔数y=”;yEndSub**ppt课件

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  • 时间2020-09-22
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