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《管理信息系统》课内实验指导书.doc


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一、实验目的《管理信息系统》课内实验指导书实验五系统设计(二)——数据库设计建立新系统的逻辑模型并在SQLSEVER或其它数据库环境下创建数据库二、实验设备与仪器Win2000以上软件操作系统,SQLSEVER2000或其它数据库开发环境。三、实验内容1、熟悉由概念模型向逻辑模型(主要指关系数据库模型)转化的过程;2、根据系统分析的结果,创建数据库并在数据库中创建数据表;3、根据所创建的数据表,绘制数据库的逻辑关系模型。四、实验步骤1、利用相关工具,根据实验三、四的结果,创建数据库并在数据库中创建数据表。2、添加数据库记录。五、实验要求提交本次实验结果的WORD文档,并保留创建的数据库文件。1一、实验目的实验六系统实施—MIS应用程序设计在VB或其它开发环境下创建信息系统应用程序二、实验设备与仪器Win2000以上软件操作系统,VB或其它软件开发环境。三、实验内容1、新系统应用程序的登录界面的实施;2、创建应用程序的主界面并进行菜单设计;3、连接应用程序和数据库,并完成对数据的查询、更新等数据操作程序设计;4、完成统计报表的程序设计和打印模块的程序设计;5、制作简单的应用程序帮助系统;6、调试、编译程序;7、运行测试应用程序。四、实验步骤本部分实验内容较多,同学们需要有计划有条理地独立完成各部分的功能。下面给出应用程序的主要界面及大部分代码,以供参考,希望对同学们进行程序设计有所帮助和启迪,同学们在实验过程中应该侧重理解,不要盲目照抄代码。程序的体系结构及参考实例如下:21、设计数据库:ess建立数据库与表院系信息表:Department(deptID,deptName)班级信息表:Class(className,studentNum,detpID)学生信息表:Student(studentID,studentName,ClassName)课程信息表:Course(courseID,courseName,ExamTime,deptID)教室信息表:Classroom(classroomName,holdNum)考试性质表:KSXZ(KSXZID,KSXZ)补考信息表:BK_Stud(xn,xq,studentID,courseID,KSXZ,BKID,BKClassroom,BKTime,score,reason)补考分配表:BK_Flag(BKBH,BKnum,xn,xq,courseID,BKTime)补考教室分配表:Exam_Classroom(BKBH,BKClassroom)用户信息表:User(userID,UserName,Userpassword)2、系统功能结构图高校补考管理系统系统维护3、(1)、创建工程项目BKXT。数据操作报表打印退出系统启动VB,单击“文件》新建工程”菜单,选择“VB企业版控件”,将自动产生一个窗体,其属性都是默认设置。将默认窗体移去,重命名工程全称为BKXY,然后单击“文件》保存工程”,选择保存工程位置,将工程保存。(2)、创建BKXT的主窗体。单击“工程》添加MDI窗体”,生成一个MDI窗体,设置窗体属性(参见主窗体及其控件属性设置)。在主窗体中加入状态栏控件,设置状态栏的一般属性(参见主窗体及其控件属性设置);然后选中状态栏,右键单击,在弹出菜单中选中“属性”,在弹出的属

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  • 时间2020-09-18