《祝福》学案.doc

《祝福》学案学****目标:;感受文本塑造的人物形象及其社会意义;;,学会关注人生和社会。一、介绍《彷徨》:《彷徨》是鲁迅的一部短篇小说结集,收录了鲁迅在1924~1925年间所写的短篇小说十一篇。它的短篇小说包括《祝福》《在酒楼上》《肥皂》《幸福大家庭》《高老夫子》《兄弟》《伤逝》等。《彷徨》写作于“五四”运动后新文化阵营分化的时期。原来参加过新文化运动的人,“有的退隐,有的高升,有的前进”,鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题〈彷徨〉》一诗中说:“寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨。”这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 二、解题:《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。祝福原意是指一种旧俗,即除夕致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气。《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发,可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻,但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活,宗法观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作品《祝福》里,深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻碍中国进入民主,科学时代的最大障碍,就是中国两千多年遗留下来的腐朽,愚昧的封建思想。妇女是中国封建思想最大的受害者。鲁迅就选取了妇女题材,写作了《祝福》这篇小说。目的也就在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。三、请用自己的语言概括课文故事情节:四、小说的情节结构式怎样的?序幕:结局:开端:发展:高潮:尾声:五、由故事情节可以看出本文采用了什么结构方式?这样安排有何作用?六、小说有几条线索?七、分析人物形象:祥林嫂:鲁四老爷:柳妈:四婶:“我”八、对一个人的来说,哪方面的伤害最大?九、为塑造“祥林嫂”这一人物形象课文运用了那些描写手法?十、塑造“鲁四老爷”时课文使用了哪些描写方法?十一、谁杀害了祥林嫂?十二、环境描写的作用。十三、作者以“祝福”为题目的意义。十四、学生整体把握课文内容。小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害。揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。十四、利用业余时间做一个小调查,分析一下你身边女性的现状。三、请用自己的语言概括课文故事情节明确:本文是以祥林嫂的悲剧一生为主线安排的,先是祥林嫂逃出婆家在鲁四老爷家做工(满足、有笑影、白胖了),后被婆家卖掉,拼死反抗。再婚后丈夫有力气,有自己的房子,生了儿子,祥林嫂胖了。然而,天有不测风云,丈夫死了,儿子被狼吃了,她又流落到鲁四老爷家做工,被鲁镇的人歧视,被鲁四老爷鄙视,对地狱充满了恐惧。柳妈教她捐门槛赎罪,捐门槛后她神气很舒畅,眼光也分外有神。可回来后参加祭祖仪式仍被拒绝,惴惴的,头发也花白了,最终被赶出鲁家,沦为乞丐,带着疑问和恐惧贫困在祝福的夜中如草芥一般死去。四、小说的情节结