(完整版)读书活动方案设计1.doc

班级聊书会活动方案亚沙城小学 一年级二班为推动班级阅读活动持续健康发展, 切实有效提高全班同学的读书兴趣, 培养阅读兴趣,陶冶性情、领悟做人做事的道理;借助班级图书柜,完善“图书借阅记录”的使用,促进同学之间图书的分享阅读,还特别结合班级实际情况制订本方案。以便在这一学期中,能更好地按计划实施丰富而又充满吸引力的班级聊书活动, 让全班孩子逐渐爱上阅读、学会阅读,启迪智慧。一、活动目标:,引领学生养成良好的读书****惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长,幸福人生,从阅读起步。,激发学生对阅读的兴趣,促进智慧的启迪,能坚持参与班级课外阅读活动,养成初步的阅读****惯,具备基本的诵读和阅读能力。二、活动主题: 创意阅读 启迪智慧三、活动内容::分三个阶段,结合本学期师生共读一本书和其他有目的聊书,创设挑战阅读、造型阅读、寄语阅读树等形式多样、生动活泼的班级聊书创意活动。:设计若干读书作业条目,建立一个“快乐小二郎读书作业题库”,每周五学生在题库中自由选择一题感兴趣的作业 (也可自主出类似的作业题,只要和读书相关即可),在周末自主完成,每周二早自修、午自修时进行小组交流、班级交流。四、活动过程:(一)3月至7月,——时间:每周二、三、五早上 7:30-7:50。内容:《经典礼仪大课程》中的传统经典礼仪名句。要求及注意事项:第1页· 共5页按时参加。尽量不迟到,遇到特殊情况应提前向老师请假。值日的同学要注意提前到校打扫卫生,尽量在7:40之前回教室参加晨诵。认真参与。按照老师的要求,认真诵读每天的新内容,注意学会生字、读准字音,掌握好节奏,读出一定的感情。诵读过程中要专心,要多练读,争取能够背诵当天学****的内容,即使不能背诵也要达到熟读的程度。及时复****每学完一个新内容,一定要利用课间、课外活动和放学后在家的闲暇时间,进行复****巩固。——时间:周一至周五12:00—12:40。内容:自己喜欢的适合儿童阅读的书籍、期刊、报纸均可。鼓励读儿童文学、儿童小说、科普读物、经典名著以及优秀的漫画书,反对读内容不健康、印刷质量低劣的书。要求及注意事项:按时参加。(要求与晨诵相同)提前准备。每天午读开始前,要把当天要读的书准备好,老师宣布开始后,应立即进入阅读状态。管好自己。阅读期间,应尽量避免发出任何响动,以免影响别人。要管好自己的手和嘴,保持安静温馨的阅读氛围。注意学****阅读的方法,掌握正确的读书姿势和科学的读书方法, 练****默读的技巧,不断提高阅读速度、理解水平。鼓励“不动笔墨不读书” ,在阅读的同时,画出好词好句,标出不理解的地方,阅读结束后同学之间可以相互交流各自读书的感受, 并对不理解的问题进行讨论,做好记录。——时间:每周五布置;周末完成;周二聊书内容:每周末在“班级读书作业题库”中自由选择一题感兴趣的作业,在周末自主完成,下一个周二早自修、午自修时进行小组交流、班级交流。“读书作业题库”作业列举:(1)给妈妈或奶奶讲书;(2)站在书店中读书并从书店买一本书回家;(3)去朋友家一起看书一起聊;(4)写出父母所读书籍的目录;(5)制作精美书签。第2页· 共5页要求及注意事项:根据自己的兴趣