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《物流工程学》课程设计指导书12份.doc


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《物流工程学》课程设计指导书适用专业:_物流工程_课程编号:设计周数:____1周_______学分:1学分淮阴工学院交通工程学院2011年9月第一章课程设计的目的和要求第一节绪论物流工程学是物流工程专业一门重要的主干专业课程。设施规划是物流工程学科中公认的重要研究领域和分支之一。设施规划特别是其中的工厂设计着重研究工厂总平面布置、车间布置及物料搬运等内容,其目标是通过对工厂各组成部分相互关系的分析,进行合理布置,得到高效运行的生产系统,获得最佳的经济效益和社会效益。工厂作为一个生产系统是由人员、设备、技术等多种因素所构成,整个系统的效益即总投入与总产出之比应尽可能达到最高水平。因此,工厂布置设计就是一项多因素,多目标的系统优化设计课题。由于社会需要的多样性,生产不同产品工厂的模式必然存在着差异,这就给工厂布置设计带来了难题。系统布置设计(SLP)方法提供了一种以作业单位物流与非物流的相互关系分析为主线的规划设计方法,采用一套表达力极强的图例符号和简明表格,通过一套条理清晰的设计程序进行工厂布置设计。这种方法为设施设计人员与生产管理人员广泛采用,实践效果良好。系统布置设计不是一种严密的设计理论,而是一套实践性非常强的设计模式和规范的设计程序。学****和掌握系统布置设计方法最有效的手段就是直接参与设计工作。第二节课程设计目的、条件和内容一、课程设计的目的物流工程学课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节,是综合运用所学专业知识,完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。其目的是:(1)能正确运用工业工程、物流工程基本原理及有关专业知识,学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。(2)通过对某工厂布置设计的实际操作,熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格,掌握系统布置设计方法的规范设计程序。(3)通过课程设计,培养学生学会如何编写有关技术文件。(4)通过课程设计,初步树立正确的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解实际技术问题的能力。二、减速器厂总平面布置设计原始给定条件公司有地16000平方米,厂区面积北为200米,东西宽80米,如图1所示,该厂预计需要工人300人,计划建成年产套减速器的生产厂。1、减速器的基本结构及有关参数北减速器的结构及有关参数减速器由39个零件构成,装配图见图2。每个零件、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表16。图2减速器装配图表16减速器零件明细表工厂名称:减速器厂产品名称减速器产品代号110计划年产量共1页序号零件名称零件代号自制外购材料总计划需求量零件图号形状单件重量/kg说明39垫圈√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√、作业单位划分根据减速器的结构及工艺特点,设立如表17所示11个单位,分别承担原材料存储、备料、热处理、加工与装配、产品性能试验、生产管理等各项生产任务。表17作业单位建筑汇总表序号作业单位名称用途建筑面积(m2)备注1原材料库储存钢材、铸锭12×30露天2铸造车间铸造12×243热处理车间热处理12×124机加工车间车、铣、钻12×365精密车间精镗、磨销12×366标准件、半成品库储存外购件、半成品12×247组装车间组装变速器12×368铸造车间铸造12×249成品库成品储存12×1210办公、服务楼办公室、食堂等80×6011设备维修车间机床维修12×24(3)减速器生产工艺过程器的零件较多,但是大多数零件为标准件。假定标准件采用外购,总的工艺过程可分为零件的制作与外购、半成品暂存、组装、性能测试、成品存储等阶段。1)零件的制作

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  • 时间2020-09-18