春风化雨抓德育锐意进取抓教改.docx

春风化雨抓德育 锐意进取抓教改- -------------龙超强校长德育治校侧记韦 忠他是风标,以其高尚的人格魅力、高超的教育教学艺术,诠释了师者“学高为师,身正为范”的深刻内涵;他是旗手,以其睿智善思,践行课程改革,领跑教科研工作,全面推进素质教育,提高教学质量,结出累累硕果;他是基石,以其锐意进取、大胆创新、严谨求实的工作,为凤山县中学长足发展奠定了坚实基础。他就是龙超强校长,凤山县中学人不断进取的引领者,凤山县中学辉煌成就的奠基人。龙校长,1975年10月出生于凤山县砦牙乡平雅村一个普通的农民家庭,从小纯朴的山村就赋予了他朴实的品格和坚韧的意志,这些优秀品质成为他一生用之不竭的精神财富。1998年8月,巴马师范学校毕业以后,他就无怨无悔地从事了一生热爱的职业——做一名人民教师。从此,他就立志终身奉献于教育事业,在平凡的工作岗位上,不断追求卓越,成就自我。2000年9月到广西教育学院进修数学专业,通过两年来的刻苦努力,不断地提高了自身修养和业务素质。在教书育人的平凡岗位上,他勤勤恳恳、耕耘不辍,成绩突出,受到广大师生一致好评。2005年9月,他任凤山县中学教务主任后,不断探索教育教学规律,对管理模式进行大胆改革,逐步形成“***为先、成才为重”、“实施教育公平,坚决不办重点班”的办学思想,他在全县范围率先创立了一整套科学、规范的量化考评制度,逐步扭转了学校管理混乱、成绩落后的局面。他的办学思想和管理模式,在全县范围内迅速得到推广,至今,仍然被县内几所学校沿袭使用。天道酬勤,无私付出的同时也收获了成功的喜悦。2006年5月,他的学生龙美秀获全国数学奥赛一等奖,他本人也荣获了全国奥赛优秀辅导员荣誉称号。2008月9月任凤中校长,他不断总结管理经验,更新观念,针对凤山县中学当时底子薄的教育现状,他引入了竞争机制,充分调动了广大教师的积极性;他坚持不办重点班,开设各类兴趣小组,为学生的全面发展搭建了平台。经过两年的努力,凤山县中学的教育教学呈现出一片欣欣向荣的景象中考打了翻身仗。这些成绩的取得,是他和全体凤山县中学人艰辛努力的结果,同样也是他的教育理念的一次成功实践。可以说,龙校长为凤山县中学的发展添上了浓墨重彩的一笔。龙校长走马上任后,站在推动教育公平发展的高度,认真分析教育形势和学校实际,确立了“给每个人以希望,给每个人以自信,让每个人的强势智慧都得到充分发展”的人本教育办学理念。本着为凤中教育负责,为每个学生、教师、家长负责的态度,顶着各方面的压力,六年来坚决不办重点班,给广大师生搭建平等竞争、共同成长的平台。正是在这一办学理念的引领下,凤山县中学在2009、2010、2011、2012、2013连续五年中考上线人数和平均成绩均居全县第一,取得了辉煌的中考成绩!凤山县中学跃然成为社会认可、家长满意、学子向往,引领区域教育的窗口示范学校。为了促使学校可持续发展,他制定了凤山县中学第一个和第二个五年发展规划,出台了各项科学规范的管理制度,促进凤山县中学又快又好的发展。可以说,龙校长“以人为本”的办学理念在凤山县中学又一次得到成功实践,龙校长就是凤山县中学发展的舵手,他用智慧和心血描绘了凤山县中学长远发展的宏伟蓝图,他是凤山县中学美好远景的设计者和奠基人。龙校长在为凤山县中学长远发展谋划布局的同时,从未间断地承担着教学、教研工作,坚持深入教育教学第一线。