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521选择能够研究的问题.docx

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宝鸡高新第一小学科学课导学案班级三年级科目科学课题选择能够研究的问题共2课时,第2课时备课教师殷康虎备课时间15年1月8日预设上课时间元月12日(星期一)本期总计第32课时学****目标1、了解一些寻找问题答案的方法。2、知道如何选择适合自己研究的问题。3、能将暂时不能研究的问题转化为目前可以研究的问题。重、难点重点:学会如何选择可研究的问题。难点:把暂时不能研究的问题转化为目前可研究的问题教学准备:多媒体课件。核心问题锻炼科学思维,会选择研究的问题。主要导学教学环节时间教师行为期望学生行为修改补充新课导入10分钟谈话导入:上一节我们学****了会提出问题,但你提得问题能通过自己努力解决吗?认真思考,积极回答问题,并相互交流。程探究新知20分钟1、启发学生自己试着去动手找到所提问题的答案。2、教会学生选择问题的方法。1、学生兴趣高,交流、查找、阅读等去找问题的答案。2、学生讨论,并认真梳理选择问题的四个标准和办法。3、指导学生开展选择问题的实践3、学生相互交流、讨论得出结论。收获与评价10分钟1、引导学生回忆本节所学****的各相关知识点。2、指导学生完成《学****与评价》上的相关****题。3、教师点评、小结。1、学科长组织小组成员归纳总结本课的相关知识点,派代表发言。2、小组成员合作交流完成《学****与评价》上的相关****题。板书设计一、选择问题的方法二、开展选择问题的实践§

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