第19课缔约结盟的狂潮学案.docx

:..会宁县新添回民中学 学案编号:JLS2014112117 主备人:杨继贤 参与人:杨继贤 审核:马凤采 审批:马凤采 班级:九年级( )班 组名: 姓名: 评价:第19课缔约结盟的狂潮 学案【教学目标】知识与能力:简述三国同盟,三国协约的形成过程,德奥同盟条约,法俄军事协定的内容,了解欧洲列强结盟的目的。过程与方法:了解两大军事集团形成的严重后果。情感态度与价值观:认识到资本主义列强为了重新瓜分世界,根据自身利益形成两大军事集团。【教学重难点】重点:理解两大军事集团形成的严重后果。难点:认识欧洲列强结成军事同盟的目的。【学****流程】一、预****案1、1879年,德国和奥匈帝国签订一个主要是针对俄国的秘密军事同盟条约。后来,意大利也加入了这一同盟,形成了由( )国控制的( ),又称“同盟国”。2、1892年,俄法两国签订秘密军事协定,它是三国协约的雏形。1904和1907年,( )国分别与法国、俄国签订了军事协约,最终形成了( ),又称“协约国”。3、火星四溅的( )成为欧洲战争一触即发的“***桶”。二、共同探究(自信点吧!只要脚踏实地,不懈耕耘,是一定能够取得理想成绩的!)想一想 欧洲列强结成军事同盟的目的是什么?(认真阅读课本第100页的内容,小组合作解决)议一议 “东方问题”反映出欧洲列强在国际交往中奉行什么样的外交政策?(认真阅读课本第101页的内容,小组合作解决)四、巩固与检测:1“三国协约”的参加国指的是( )A 英国 B意大利 C法国 D俄国2 “三国同盟”和“三国协约”是怎样形成的?两大军事集团的形成造成了怎样的后果?【学情反馈】【纠错栏】