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菱角的喜剧13.ppt


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10菱角的喜剧秦牧哲理性散文江门市新会第二中学学****目标1、阅读课文,理清文章结构;体会课文的深刻的思想和哲理,学****本文作者在平凡中见深意的观察方法和思想方法。2、培养语言分析能力,提高语感能力和体会口语化表达。3、理解作者认识事物要有正确方法的观点,学会从熟悉事物和现象中去发现新颖的东西,得出不同一般的认识的思维方法。作者简介?秦牧,原名林觉夫,广东澄海人,当代作家。著有《长河浪花集》、《花城》等。?《菱角的喜剧》是作者在建国十周年的时候写的。当时文章的题目叫做《复杂》。这篇文章在当时具有很强的现实针对性。1958年在我国经济领域里出现了不少违背事物客观规律的现象,这类错误的出现又反映了一些人在认识上违背了辨证唯物主义的认识论,于是作者认为有必要在文学创作中表现“辨证唯物主义思想之类的题材”(《长河浪花集·序》)。?作者从日常事物---吃菱角写起,慢慢地引出一个什么观点?整体感知?“菱角家族”→(蝗虫、蝴蝶等)生物方面(同中有异)?观点:复杂性、多样性,总是贯穿于一切事物之间。?(联想)推而广之:?一切事物都有复杂性多样性。化学方面物理方面医学方面思考:作者的行文线索是怎样的??首先,作者叙述了自己对菱角的认识过程并提出关于如何认识事物的观点。?然后,作者承接上文,讲述怎样认识复杂多样的事物。合作探究?1、你可以举出哪些东西是复杂多样的呢?示范举例:菊花的多种形态树叶的各种形态

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  • 时间2020-09-18