第三章资本的生产过程.pptx

政治经济学Politicaleconomics第二篇资本主义经济制度第三章资本的生产过程第三章 资本的生产过程[教学目的与要求]通过本章的学****全面认识和理解资本主义剥削的实质与剩余价值产生的源泉,阐明剩余价值理论;正确认识资本主义制度下工资的实质。[教学要点];;;。[教学课时]4课时2020-02-122兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第三章 资本的生产过程资本与剩余价值是资本主义生产方式的两个最基本最主要的范畴。“只是由于劳动采取雇佣劳动的形式,生产资料采取资本的形式这样的前提,——也就是说,只是由于这两个基本生产要素采取这种独特的社会形式,——价值(产品)的一部分才表现为剩余价值,”社会经济才有了资本主义的性质。资本主义就是以生产资料的私人所有制和雇佣劳动为基础的社会经济制度。货币不论从理论上还是实际上都是资本的起点。2020-02-123兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第三章 资本的生产过程第一节 货币转化为资本第二节 资本的价值增值过程第三节 剩余价值生产的基本方法第四节  资本主义工资2020-02-124兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第一节 货币转化为资本一、作为货币的货币与作为资本的货币 。 :在形式上:作为货币的货币的流通形式是W——G——W,作为资本的货币的流通形式是G——W——G′在内容上:马克思把这个超过原价值的余额叫剩余价值。当货币能够带来剩余价值时,货币就变成了资本。资本就是能够带来剩余价值的价值。2020-02-125兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第一节 货币转化为资本二、资本总公式及其矛盾 ——W——G′)资本的总公式表明,资本在运动中、在流通中要实现价值的增值,这是资本的本质所在。然而,这同商品、价值、货币的性质,同商品经济的价值规律是矛盾的。这就是资本总公式的矛盾。2)剩余价值不能在流通中产生。3)商品生产者在流通领域之外,不同其他商品所有者接触,也不会使价值增值。“因此,资本不能从流通中产生,又不能不从流通中产生,它必须既在流通中又不在流通中产生。”(马克思)2020-02-126兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第一节 货币转化为资本二、资本总公式及其矛盾“货币转化为资本,必须根据商品交换的内在规律加以说明,因此等价物的交换应该是起点。我们那位还是资本家幼虫的货币所有者,必须按照商品的价值购买商品,按商品的价值出卖商品,但他在过程终了时必须取出比他投入的价值更大的价值。他变为蝴蝶,必须在流通领域中,又必须不在流通领域中。这就是问题的条件。”(马克思:《资本论》)2020-02-127兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第一节 货币转化为资本三、劳动力成为商品,劳动成为雇佣劳动 )劳动力商品的价值,是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定“总之,劳动力的价值,就是维持劳动力所有者所需要的生活资料的价值。”(马克思)2)劳动力商品具有特殊的使用价值。劳动力的买卖是在流通领域中进行的。在这里,拥有货币的资本家和拥有劳动力的工人是作为自由的、在法律上平等的人缔结契约,彼此作为商品所有者发生等价交换关系。与以往的奴隶社会和封建社会相比,具有一定的历史进步性,但这种自由和平等是一种表面现象,实际上是资本家剥削工人的“自由”,是资产阶级压迫和剥削工人阶级的不平等。2020-02-128兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第二节 资本的价值增值过程一、资本主义的生产过程 、(资本主义生产过程的二重性源于劳动的二重性):2020-02-129兰州商学院经贸学院理论经济学教研室第二节 资本的价值增值过程假定某资本家投资开办了一家纺纱厂,他雇佣的纺纱工人每人每天劳动力的价值是3元;每人每天劳动6小时,纺纱5公斤,消耗的棉花5公斤,价值10元;消耗纱锭(代表用掉的劳动资料)价值2元。这样,5公斤棉纱的价值是多少?①纺纱工人具体劳动转移到棉纱中去的价值包括:棉花的价值10元+纱锭的价值2元;②纺纱工人6小时劳动所创造的价值3元。这样,5公斤棉纱的价值是15元,刚好等于资本家为生产5公斤棉纱所预付资本总额。⊙价值形成过程是劳动者所创造的价值刚好补偿劳动力价值的过程用来支付工人工资3元,还要支付购买生产资料的价值12元。价值形成过程对该资本