下载此文档

部编版二年级语文上册 20.雪孩子【第2课时】 PPT课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
1/33
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/33 下载此文档
文档列表 文档介绍
、流利、有感情地朗读课文。(重点),懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。(难点)2通过上一节课的学****我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。3核心问题:从雪孩子救小白兔这件事上,你发现雪孩子有什么特点和品质?串珠问题:??,是怎样做的??4从雪孩子救小白兔这件事上,你发现雪孩子有什么特点和品质?边听边想听录音回顾课文51.“雪,下个不停,一连下了好几天。”这句话在文中起到什么样的作用?“下个不停、一连”说明雪下得很大,下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”“嚷”写出了什么?“嚷”写出了小白兔要跟妈妈出去的急切心情。7积累:请你写出几个表示大声说话的词语。________________________________________________喧哗、怒吼、咆哮、吼叫!83.“小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。”这句话在这里起到什么作用?“火烧得旺旺的”和“小白兔睡着了”为下文写小白兔家着火埋下伏笔。94.““小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。”怎样理解这段话?疑问句写出了雪孩子救小白兔急切的心情。“冲进”、“冒着”、“找哇找哇”这一连串的动作表现了雪孩子的勇敢。10

部编版二年级语文上册 20.雪孩子【第2课时】 PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数33
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人miao19720107
  • 文件大小2.51 MB
  • 时间2020-08-15