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四年级品德与社会下册腾飞的翅膀2教案浙教版.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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四年级品德与社会下册腾飞的翅膀2教案浙教版.doc(浙教版)四年级品德与社会下册教案第二单元我看家乡的新变化腾飞的翅膀目标要求:知道行业的形成与当地的资源条件有密切关系。知道家乡的人们所从事的主耍行业,了解行业的发展给家乡带来的变化。了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。重点:了解家乡的主要行业以及它与当地资源Z间的关系。了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。难点:分析家乡的主耍行业与家乡资源之间的关系。知道家乡行业的发展给家乡所带来的变化n教学准备:教师准备:农现各行的图片或影视资料。学生准备:了解家乡主要的行业。教学过程:第1课时一、 浏览祖国各地激发兴趣1•同学们,今天我想带大家到祖国各地去游览,感受祖国的巨变。(课件出示)是什么给你留下了深刻的卬象?师生交流。教师小节:机•国各个城市都有不同类别的行业,各行各业的形成与发展给当地的巨变插上了腾飞的翅膀。二、 指导学生认识家乡的资源和行业发展的关系设疑:为什么内蒙古畜牧业特别发达、而浙江沿海的渔业特别发达?讨论、交流小结:一个地方的行业发展和当地的资源条件密切相关观察课文中的图片,思考:边境市场的形成、港口的发展、石油工业的兴起、中关村的发展和当地的那些资源有关息?(学****小组交流课询收集的相关资料)讨论、交流讨论:哪些因索促进了城市特色行业的发展。三、 认识家乡的行业1•讨论交流:同学们,每个地方都有一些主要的行业,那么我们的家乡杭州有哪些主要行业呢?(旅游业、药业、手工业、电子信息业……..)提示:每个地方都会有不同的行业,在有的地方,很多人都会从事同—•行业,而口这一行业対当地经济建设的贡献也特别巨大,我们把这样的行业称为当地的特色行业。请学生列举家乡周浦的特色行业(农业、养殖业、旅游业……)四、指导制定计划体验劳动观察课文中的图片,说说陶瓷制阳的完成需要哪些人的劳动,他们在这个过程中从事的是什么工作。(可以准备相关的录像片段)小结:每个行业都有不同的人们在从事不同的工作,每个人的工作都是很重要的、只是大家团结协作才能促进这个行业更好地发展。开展分小纽的调查家乡行业的活动,实地体验各行业的劳动情况。要求:(1) 小组指定调杳计划(2) 了解家乡某些行业的从业人员一天的工作情况。(3) 调查同行业的工作近年來有哪些发展与变化。第2课时一、 小组展示、交流调查的成果小小演讲比赛。主题:"我”一天的工作。(出示体验活动拍摄的录像、相关的录音、照片以及文字材料)介绍耍点:不同的行业,工作方式的不同。或者介绍某些行业的发展变化情况。二、 指导学生认识新兴行业设疑:在同学们调查的这些行业中,有些行业己经存在很长的时间了,它们可

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  • 时间2020-08-15