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幼儿园中班课例.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约244页举报非法文档有奖

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主题一我们的中班活动一我们的幼儿园活动目标1、两两合作完成粘贴作品,表达对幼儿园的喜爱。2、学****在画面上表现房子的上下、前后、重叠等关系,感受画面的美。活动准备1、《小朋友的书·数学》;《小朋友的书·美工》。2、八开白纸;浆糊或固体胶;抹布;蜡笔。3、幼儿园全貌及主要建筑物的照片。4、表现房子上下、前后、重叠关系的“我的幼儿园”粘贴画范例若干。活动过程1、谈话引出活动。◆说说我们幼儿园里的房子是什么样的,你最喜欢哪里,为什么?◆翻到《小朋友的书·美工》第1页“我们的幼儿园”,看看不同形状与色彩的房子,说说和我们幼儿园的房子有哪些不同,你喜欢哪一种。2、教师示范粘贴画“我们的幼儿园”。◆ 教师示范,幼儿观察。从《小朋友的书·美工》第1页“我们的幼儿园”上剪下相关图片与形状;取一张八开白纸,按照自己幼儿园的主要建筑物的布局进行粘贴,补充背景图案。◆看看老师的粘贴画中房子是怎么排的,你认为哪一种排列方法比较美?画面上还可以贴加些什么使它更美?3、幼儿合作粘贴画“我们的幼儿园”。引导幼儿协商,合作完成粘贴画。提醒幼儿注意房子的排列方法与画面的美感。4、评画、说画。◆请幼儿自评画面,说说房子排列的方法。◆讲述画面上的故事。

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