普通心理学.ppt

第一章绪论一、心理学的研究对象二、心理的构成(一)心理过程1、认识过程:人在认识客观事物的活动中表现出来的各种心理现象。2、情感过程由于对事物所采取的态度不同而产生的喜怒哀乐等内心体验过程。3、意志过程自觉确定目标,并力求加以实现的心理过程。、知觉感觉、记忆、思维、想象——人的心理现象及其规律1精选课件(二)个性心理1、个性倾向性需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观2、个性心理特征能力、气质和性格。、自我体验、自我调节2精选课件心理现象的构成3精选课件三、心理的实质心理是人脑对客观世界的主观反映。(一)心理是脑的机能1、脑是心理的器官2、心理产生的基本方式——脑的反射活动(二)心理是客观世界的反映(三)心理的能动性(四)心理在实践中发生发展若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听。——苏轼《咏琴》(一)心理学既是一门年轻的科学,也是一门古老的科学。心理学独立的标志——1879年德国的冯特在莱比锡大学创立第一个心理实验室(二)心理学既是一门自然科学,也是一门社会科学。(三)心理学既是一门理论科学,也是一门应用科学。5精选课件第二章注意注意是一扇门,凡是外界进入心灵的东西都要通过它。——乌什斯基6精选课件一、注意概述(一)什么是注意心理活动对一定事物的指向和集中。指向——就是心理活动对一定事物的选择。集中——心理活动停留在一定对象上的强度或紧张度。注意的特征:指向性与集中性(二)注意的功能选择功能:使心理活动具有一定的方向性。保持功能:使心理活动稳定在选择的对象上,直至活动达到目的为止。调节与监督功能:使人及时觉察事物的变化,并调节自己的心理和行动以适应这种变化。7精选课件(三)注意的生理机制及其外部表现1、生理机制定向反射——人们朝向或指向某种事物,藉以探明事物的情况和意向的反射活动。2、外部表现感官作朝向活动无关动作的停止内脏器官作适应性变化(四)注意是一种独特的心理现象注意没有反映的客体,本身不能独立存在;其他心理现象的产生,必须伴随注意;注意是一个动态变化的过程:指向——集中——维持——移动8精选课件二、注意的种类及其规律(一)无意注意1、什么是无意注意没有预定目的,也不需要经过意志努力而实现的注意。2、引起无意注意的客观因素强烈的刺激变化的刺激差异的刺激新异的刺激3、无意注意产生的主观因素人的知识经验、情绪或情感、心理倾向、身心状态9精选课件(二)有意注意1、什么是有意注意具有预定目的,在必要时还需作出一定意志努力的注意。2、有意注意产生的条件对活动目的的确定与理解稳定的间接兴趣意志努力活动的合理组织另外,主体对于干扰性刺激所持的态度在一定程度上影响有意注意的维持。平和、冷静地对待任何干扰性刺激,不发火、不烦躁,保持愉快的心境将有利于主体有意注意的维持。10精选课件