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文档分类:高等教育

化学是一门以实验为基础的科学ppt.ppt


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化学是一门以实验为基础的科学ppt.ppt
文档介绍:
课题2 化学是一门以实验为基础的科学1精选课件【思考】要学好化学实验我们该如何去做呢?从哪些方面入手?该注意哪些方面?2精选课件学习化学的重要途径-------实验探究一般步骤1.提出问题2.猜想与假设3.实验设计4.实验操作5.现象与结论6.反思与评价1.可行性2.便捷性(常温优于加热;微型优于大型)3.绿色环保4.廉价3精选课件5.现象与结论 1)观察内容(1)实验前:参加反应物质的颜色、状态、气味、硬度、密度等物理性质。(2)实验中:观察到的光、热、火焰、沉淀、气体等现象的产生。(3)实验后:生成物质的颜色、状态、气味等。4精选课件2)描述现象时要注意(1)描述实验现象而不能说出生成物的名称(即不能说出物质名称)。(2)纯固体燃烧只发光,无火焰光和火焰的区别:光——固体物质在燃烧时一种现象火焰——气体物质燃烧时的一种现象(3)烟与雾的区别:烟——固体小颗粒雾——小液滴5精选课件实验探究1对蜡烛及其燃烧的探究6精选课件1.点燃前(实验前)1)蜡烛的颜色、状态、气味。2)用小刀切割观察硬度。3)将蜡烛放入水中观察蜡烛的密度、水溶性。一.对蜡烛及其燃烧的探究难溶于水固态较小组成: 颜色:状态: 气味:硬度: 密度:水溶性:石蜡和棉线白色比水小稍有气味什么性质?物理性质7精选课件2.蜡烛燃时现象:黄色火焰;放出热量;燃烧时产生黑烟;熄灭时产生白烟。1)火焰分几层?哪层最亮?哪层最暗?哪层温度高?2)蜡烛燃烧的产物是什么?3)蜡烛熄灭时,产生的白烟是什么?8精选课件1)火焰分几层:哪一层明亮:哪一层最暗: 哪一层的温度高:哪一层的温度低:三层外焰内焰焰心外焰焰心外焰焰心9精选课件结论:蜡烛燃烧生成水和二氧化碳澄清的石灰水变浑浊蜡烛+氧气二氧化碳+水点燃迅速将烧杯倒转倒入澄清的石灰水观察现象。1)将火柴梗横放在火焰上观察现象;2)将干冷的烧杯放在火焰上方观察现象;在外焰部分的火柴梗被烧焦,说明外焰温度最高。烧杯内壁有小水珠黑烟是什么物质?石蜡不完全燃烧产生的炭黑小颗粒。蜡烛燃烧的文字表达式10精选课件 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 时间2020-08-12
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