1/3
文档分类:生活休闲

角色游戏活动.docx


下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

0/100
您的浏览器不支持进度条
下载所得到的文件列表
角色游戏活动.docx
文档介绍:
角色游戏活动:小吃店我们幼儿园地处繁华的红旗街路口 ,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多风味的小吃店,孩子们都很喜欢。一、游戏的由来:我们幼儿园地处繁华的红旗街路口 ,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多风味的小吃店,孩子们都很喜欢。在一次角色游戏中,A小朋友加工厂里搓了鱼丸 ,做了油条,开心地叫卖了起来……为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了“风味小吃店”的角色游戏。二、 游戏预设总目标:1、 喜欢参加“小吃店”、“娃娃家”、“以的游戏,能积极参与游戏中并能表现出愉快的情绪。2、会根据意愿选择自己喜欢的游戏和角色 ,并明确自己扮演角色的分工和职责。3、 能较为逼真地反映出小吃店厨师、服务员、收银员等人员的工作情况。4、 娃娃家中的角色会与小吃店的角色进行游戏交往。5、根据教师创设的环境,能将各种小吃及游戏道具分类整理、摆放。6、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。三、 游戏过程:(一)第一次游戏:、活动目标:喜欢参加“小吃店”的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。知道小吃店中人员的分工和职责。、活动准备:经验准备:A、请爸爸妈妈带孩子品尝风味小吃店 ,初步了解小吃的种类、名称等。B、教师与幼儿一起参观风味小吃店 ,帮助幼儿了解小吃店的人员安排、分工职责等。材料准备:小吃店——店牌、灶具、锅、碗、收银机、各种小吃。技能准备:在活动前初步学会如何煮各种小吃。环境准备:A、 运用栏杆、小桌等摆设布置小吃店B、 根据不同的店面设计不同的门牌。、指导要点:引导幼儿欣赏“参观老福州”的照片,帮助幼儿回忆小吃店的布置和人员的分工和安排。提问:A、这么多的小吃店,你们想开哪些?B、小吃店是怎么布置的?C、厨师、招待员分别是怎么工作 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
更多>> 相关文档
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人百里登峰
  • 文件大小32 KB
  • 时间2020-08-12
文档标签