下载此文档

9中学基本能力(二).ppt


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约147页 举报非法文档有奖
1/147
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/147 下载此文档
文档列表 文档介绍
中学综合素质第五模块:基本能力(二)2020/8/121第二章逻辑思维能力一、逻辑思维的基础知识逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,也即采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。(一):概念就是反映事物的本质属性的思维形式。概念具有内涵和外延两个性质。其中内涵是概念所具有的特征,外延是概念所指对象。例如.“商品”这个概念的内涵就是用来交换的劳动产品;外延是指古今中外、各种性质的、各种用途的、在人们之间进行交换的产品。2020/8/122再例如“生物”这一概念的内涵就是:自然界中有生命的物体。外延就是地球上存在的一切动物、植物、微生物的总和。概念的内涵有多有少。如“中国人”这个概念比“人”这个概念的内涵要多;因为“中国人”除了具有“人”的本质属性以外,还具有中国国籍等属性。概念的外延有大有小。例如“人”这个概念的外延,比“中国人”这一概念的外延要大。因为“人”包括了古今中外一切的人,外延极大;而“中国人”却只包括具有中国国籍的人,外延比“人”小得多。所以:一个概念的内涵越多,它的外延就越小;反过来,概念的内涵越少,它的外延就越大。2020/8/、属种、种属、交叉、全异5种关系。全同关系:是两个概念的外延完全重合的关系。例如,“北京”与“中华人民共和国首都”。属种关系:是一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相重合。例如,“学生”与“大学生”;种属关系,是一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延相重合。例如,“女运动员”和“运动员”;交叉关系,是一个概念的部分外延与另一个概念的部分外延相重合,例如,“青年人”和“学生”;全异关系,是两个概念在外延上没有任何相重合的关系,例如,“大学生”与“中学生”。(236)2020/8/124概念运用错误举例:,读过大量文学作品、小说和诗歌。(“文学作品”这个概念的外延大,已经包括了“小说”和“诗歌”,三者不能并列。)。(“严厉”是指态度厉害。这里该用“严格”。“严格”的内涵是“认真掌握标准,毫不放松”的意思,比较恰当。)。(“共青团员”和“三好学生”两个概念的外延有交叉的地方,并列在一起不妥。),抵御某些错误思想的侵蚀。(“某些错误思想”这个概念的外延比“错误思想”的外延小。“某些”以外的错误思想也要抵御。)2020/8/125(二)直言命题命题也叫判断,是对事物情况有所判定的一种思维形式。从其形式上而言,直言命题是主谓式命题,它断定了某个数量的对象具有或者不具有某种性质,直言命题也叫性质命题或者直言判断,是断定思维对象具有或者不具有某种性质的简单判断。直言命题由主项、谓项、量项和联项四部分组成。例如:所有蛇都是爬行动物。其中:“蛇”是主项,用S表示;“爬行动物”是谓项,用P表示;“所有”是量项,“是”是联项。2020/8/,把直言命题分为六种类型(1)全称肯定命题:所有S都是P,记为SAP,缩写为A。(例:所有的金属都是导体。)(2)全称否定命题:所有S都不是P,记为SEP,缩写为E。(例:所有的宗教都不是科学。)(3)特称肯定命题:有的S是P,记为SIP,缩写为l。(例:有的金属是液态的。)(4)特称否定命题:有的S不是P,记为SOP,缩写为0。(例:有的战争不是正义战争。)(5)单称肯定命题:a(或某个S)是P。(例:北京是中华人民共和国的首都。)(6)单称否定命题:a(或某个S)不是P(例:小张不是医生。)2020/8/(即有相同主项和谓项)的直言命题间的真假关系。如果没有相同的主谓项,则无法比较它们的真假。可以把A、E、I、0之间的真假关系概括为四类,即反对关系、差等关系、矛盾关系和下反对关系。2020/8/128(1)反对关系具有反对关系的两个命题之间,不能同真,但可以同假。于是,若一个为真,则另一个必为假;若一个为假,则另一个真假不定。例如,“所有人都去考试了”(A)和“所有人都没去考试”(E)是反对关系,。当“所有人都去考试了”为假时,即“不是所有人都去考试了”,可以理解为:有人没有去考试,推不出“所有人都没有参加考试”。2020/8/129反对关系举例:“我班所有同学都是共青团员”与“我班所有同学都不是共青团员”,二者决不能同真,即一个真,另一个必假;但二者可以同假,即当一个假时,另一个可真可假。它们之间的关系就是反对关系。2020/8/1210

9中学基本能力(二) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息