高考全国1说考卷-化学ppt课件.ppt

.江西金太阳教育研究院江太海继承中发展稳步中推进---、立足核心素养,把握高考动向二、研究考纲考题,明确复****方向三、了解学生实际,制定复****目标四、强化规范训练,提高应试能力1、2020化学1卷试题总体分析2、2020化学1、2、3卷分题对比分析3、、立足核心素养,把握高考动向二、研究考纲考题,明确复****方向三、了解学生实际,制定复****目标四、强化规范训练,提高应试能力1、,继承和保持了2019年考卷在考点分布和题型设置。试题突出对学科主干内容的考查,强调要扎实掌握学科基础知识。通过采用丰富的情境素材、图表信息和陌生信息,进一步体现对学科关键能力和核心素养的考查。同时紧密联系时代热点、传统文化和化学科技成果,体现学科的育人价值导向。总体来说是在继承中发展,在稳步中推进,达到了高考改革特殊时期命题的要求。.一、试题结构稳定,突出基础性首先说选择题部分依次考查了化学与生活、有机基础、实验基础、反应机理、元素原子、电化学、溶液离子平衡等7个方面,命题点与2019年一卷完全一致。非选择题部分必做题依然是从物质制备工艺流程综合题、实验综合题、原理综合题进行命题,二选一继续是结构性质和有机综合两道题。.另外从命题考查立意点来看,非常重视学科基础知识的考查。典型的有:如选择题题8考查有机基本结构与反应类型、题9考查常见非金属(N,S,Cl)物质的性质、题11考查原子基本结构组成和表达、题12电化学模型、题13酸碱中和滴定,非选择题26涉及的铁、铝离子特性,题27涉及的溶液配制、盐桥、电极反应式书写,题28涉及的热化学方程式书写、转化率、Kp等。全面考查化学学科主干内容,化学教学必须以落实学科必备知识为根本。.历年1卷对比考点分布2018年1卷2019年7元素化合物(回收磷酸亚铁锂电池正极片中的金属工艺分析)化学与生活(陶瓷的形成、性质与用品)8有机性质(糖类油脂蛋白质的组成与性质)有机性质(2−苯基丙烯性质与共平面)9化学实验(制备与纯化乙酸乙酯的实验操作分析)化学实验(制备溴苯的装置实验)10NA(胶粒数、质子数、羟基数、分子数的计算)变化历程(HCl气体在冰表面吸附和溶解过程变化)11有机结构(螺环化合物原子共平面、同分异构体分析)电解质溶液(NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾导电能力变化曲线图)12元素推断(元素周期律、原子结构、共价键、化合物性质)电化学(生物燃料电池原理合成氨)13电化学(电化学方法去除硫化硫的原理)元素推断(原子结构、酸性、碱性、非金属性)2020年1卷化学与生活(新冠消毒剂)有机基础(有机化学分子结构和性质)化学实验(非金属及其简单化合物的性质在除杂净化中的合理应用)有机反应历程(有机催化反应过程中的机理变化)元素、原子及周期律(原子结构组成、周期律和相关化合物性质)电化学(对新型电池的电极判断、电极反应原理及电极方程式)电解质溶液(氢氧化钠滴定已二酸的双曲线离子浓度关系).26化学实验[醋酸亚铬的装置型制备实验]化学实验[硫酸铁铵制备流程实验]27元素化合物综合[以焦亚硫酸钠的三种制备方法及应用为题材]工艺流程(以硼镁矿为原料生产硼酸及轻质氧化镁28化学反应原理[氧化还原反应、盖斯定律、速率计算、压强计算、平衡移动分析、平衡常数计算、从速率和活化能角度分析反应历程]化学反应原理[反应倾向、物质的量分数、反应热、活化能、化学方程式书写、速率计算、曲线移动分析]37结构结构[考查能量分析、粒子半径、空间结构、杂化方式、化学键、第一电离能键能和晶格能计算、晶胞密度计算]结构[电子能量、杂化类型、稳定性比较及原因分析、熔点差异原因分析、计算、密度计算]38有机有机[不推导有机合成。考查命名、反应类型、反应条件、分子式、官能团名称、同分异构体的书写、核磁共振氢谱、路线设计]有机[半推导有机合成。官能团名称、手性碳、同分异构体的书写、试剂及条件、反应类型、方程式书写、路线设计]工艺流程[陌生无机铵盐制备]化学实验(溶液配制、电化学探究铁的不同价态离子的氧化性)化学反应原理(考察了热化学方程式书写、转化率计算、平衡分压及相关平衡常数、速率变化分析)物质结构与性质(杂化类型,基态电子,晶泡计算,空间构型、电离能)有机(半推导有机合成。官能团的性质及转化、命名、反应类型、同分异构体的书写、核磁共振氢谱、)、试题充分依托图表信息和陌生素材等丰富情境材料,凸现对学科关键能力的考查化学的关键能力归结为理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究创新能力,这些关键能力是学业要求的综合化表现,是学科素养在特定形式下的具体内涵和技