班主任工作计划、总结.docx

2009—2010学年度上学期班主任事情筹划安庆沟中学张亚红一、班级根本情形本班共54人,班级学****气氛较浓,但两极分化严重。针对此情形,我筹划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方法可利用课外运动交换、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的本性特点,接下来的班主任事情才华得以顺利开展和实施。二、德育事情目标在以往两年的形成的素养底子之上,通过通例的深入治理和规范,连续培养学生的责任意识和戴德意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过种种形式的班会和主题教诲运动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和范例学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,增强对班干部和班级团员的治理和优化,以发动和促进全班学生不但做一个有学识的人,更要做一个有品德的人。 三、智育事情目标以初三开学考试为契机,做好对学生结果的目标治理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充实公道地挖掘每一位学生的潜能,通过种种途径和方法赔偿中上层面学生在单科上的不敷;提高中下层面学生的整体结果,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落背面。四、增强班风建立  凭据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、调和、进取的班级气氛。(1)制定班级条约、班风等。(2)摆设课堂情况。(3)让学生参加班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有乐成的时机和成绩感。培养学生的参加意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步形成自理自治能力,体现学生的主体职位,挖掘创新精神。  班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养。第一,资助树立威信;第二,勉励大胆事情,指点他们事情要领;第三,严格要求在知识、能力上取得更大进步,在规律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养团结协作的精神,要能够通过干部这个小团体创建正确、健全的舆论,发动整个班团体开展批评与自我批评,形成团体的组织性、规律性和进取心,亦即“以面带面”。 五、针对特别学生,开展特别教诲 (贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校创建特别学生档案。 ,采取多种要领,对特别学生开展教诲。 六、学校教诲与家庭教诲相结合   (1)开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长配合探讨解决问题的要领,并对下一步事情做好摆设,尽快形立室长、西席、学生三位一体的教诲模式。   (2)平时,把学生在校的各方面的体现反馈给家长,实时与家长相同,使家长对孩子在校情形做到心中有数,请家长协助勉励或资助学生,作勤学生的思想事情。同时,向家长了解学生在家的体现,实时找到问题所在,对症下药。 2006—“素养教诲、德育为先”的教诲思想,对峙从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心生长要求,以增强学生思想道德建立为重点。,引导学生开展各项实践运动。面向全体学生,促进学生全面生长。运动之前要制定好筹划,明确运动要求,设计好运动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教诲的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项运动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有乐趣的课内外运动,如主题班队运动、校园文化运动、社会实践运动等,友谊中队举办一些联谊运动。,努力营造平等、围结、调和、进取的班级气氛。(1)制定班级条约、班风,创作班歌等。(2)摆设课堂情况。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里生长”等文化配景。(3)让学生参加班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有乐成的时机和成绩感。培养学生的参加意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步形成自理自治能力,体现学生的主体职位,挖掘创新精神。。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,资助小干部树立威信;第二,勉励小干部大胆事情,指点他们事情要领;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在规律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小团体创建正确、健全的舆论,发动整个班团体开展批评与自我批评,形成团体的组织性、规律性和进取心,亦即“以面带面”。三、《班主任事情考核细则》,并连续开展各项通例查抄评比运动,每天宣布查抄结果。班主任要切实从班级自身出发,增强宣传发动,指导训练,将各项通例事情抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班