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PPT模板大全之中国风69简约时尚古香古色中国风ppt动态....ppt【摘要】近年来,学生以“能力为本”的观念已经逐渐达成了我国职业教育界的共识。而对于技工学校,如何处理理论与实践的关系一直是广大技工学校的核心问题。下面,我们首先对技工学校实训教学的现状进行论述,其次就目前的情况提出我国技工学校普遍存在的问题,最后对我国技工学校在实训教学这方面的问题提出相应的措施。【关键词】技工学校;电子专业;实训教学一、引言电子专业技能训练是一门实践操作性课程,这一专业课的重要性也跟随着“数字化”时代的到来而与日俱增。为了适应时代发展的需求,开展实训教学成为了电子专业课教学改革的必然方向,从而培养出重视理论、强于实践、喜爱创新的综合性人才。二、现状就目前而言,我国技工学校在实训教学方面存在着两大问题:一是教学内容、方法的落后,在传统的中国教育中,普遍的知识都是以理论性为主,而理论联系实际的内容显然也不够。另外,就教学内容来说,笔者认为内容的更新较缓慢,多少年来依旧是那些陈旧的知识;二是实验课程的设备落后,近年来国家人力资源和社会保障部和教育部在改善技工学校教学环境和硬件设施方面进行了改善。但就实验设备而言,大多数技工学校使用的还是上个世纪九十年代的仪器,在使用上也远远没有达到“一人一仪器”的标准。因此我们可以断定,就目前在我国技工校中,实训教学的设备水平还相对较低,在实训教学还存在很多不足,教学理念、方法、模式、实验设备等各方面都需要做出相应的改变。三、,我国大多数技工学校在实训教学中,基本都采取了传统的教学模式。教师为主体,学生充当“听众”,理论知识“填鸭式”的灌输,这样单一的传统教学模式,学生只能被动的接受、学****知识以及操作实践[1]。虽然在这样的传统教学模式当中,学生通过理论知识来掌握一些基础技能,但理论知识是死的,学生只有“硬搬硬套”,不具备灵活性,更缺乏自主创新的能力,不利于学生的全方位发展。,我国大多数技工学校都存在实训资金缺乏的难题。因此,大多数技工学校实训教学的设备比较落后,有些设备甚至有着因为老化严重而无法运行的情况。这种情况不但影响着学生实训课的质量,影响着学生操作实践的能力提升,还让学生在学****中很难了解到电子技术的前沿发展情况。,电子技术的发展非常迅猛,所有电子技术下生产的产品更新换代也很快,可以说教学的内

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