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室外问卷调查,图片.doc室外问卷调查,图片项目调查报告参考格式篇二:调查报告格式及范文作业说明:本次作业主要针对教材第二单元内容,要求小组合作,共同探究交流、摸索实践word的使用方法。通过完成一份调查报告,熟悉并掌握word报告内容编辑,格式排版等知识技能。每小组从提供的20项研究课题中任选一项完成,班级内各小组不得重复。调查报告的具体做法可认真阅读“中学生调查报告书写说明”,报告格式排版要求参照范文“中学生调查报告范文”,第16周上交报告,并用ppt进行全班演示汇报,其他组评出该小组等级,再由组长根据等级给出各成员具体分数,此次分数占期末测评30%参考课题题目:1、中学生课外阅读现状调查报告2、对中学生使用手机情况的调查报告3、关于中学生上网情况的调查报告4、关于中学生消费观的调查报告5、网络对于中学生心理健康的影响及预防措施的调查研究7、当代中学生文明礼仪的调查报告8、中学生人际关系的调查报告9、关于中学生体育锻炼情况的调查报告10、关于中学生环保意识的调查报告11、对中学生睡眠状况的调查报告12、中学生网络道德的调查报告13、关于中学生理财的调查报告14、关于中学生社会责任感的调查报告15、关于中学生崇拜偶像的心理分析报告16、关于中学生课余生活的调查报告17、关于中学生诚信的调查报告18、当代中学生主观幸福感的调查报告19、关于中学生感恩意识的调查报告20、网络文学作品对中学生的影响调查报告中学生调查报告书写说明一、精选材料,突出观点运用材料说明观点,常用的方法有如下几种:1、用典型事例。2、有对比方法。3、用精确数字。二、从实际出发,安排好结构调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。1、开头。一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。地点时间调查对象调查对象的选择,样本量的估计调查方法:定性,定量2、主体这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚,常常列岀纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:按事情产生、发展、变化的过程来写。用对照比较的方法来写。根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。3、结尾这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。三、调查报告的写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“对象范围”加“文种”,基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。陈述式如《西安市速冻食品安全情况调查》;提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》;正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设一一XXXX大学学科建设实践思考》等。一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提岀中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。主体。这是调查报告主要部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发岀鼓舞。中学生调查报告范文篇三:课题研究调查报告格式及范文[1]:少于25字二•署名:学校、组长、组员、:一般为200至300字,概括文章的主要内容、::研究背景、研究目的、研究时间、:研究过程、:调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等参考范文编者按:有的同学开展完研究性学****后,却不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大量的研究工作,写出的研究报告却很不规范。下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。让交通更加便捷——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究课题组:程瀚、黄思为、林夕、张澄曦、楚功峻、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师