党的群众路线职业教育改革论文(共1808字).doc

党的群众路线职业教育改革论文(共1808字).doc党的群众路线职业教育改革论文(共1808字)一、党的群众路线在职业教育改革中的地位和作用践行党的群众路线是深化职业教育改革的前提。、法规的出台必须进行大量的社会调查,尊重客观规律,把握我国的国情,把党的群众路线作为岀发点和落脚点。、法规的出台要先进行必要的试点。避免因新政策的出台,科学性的不完备而致使大多数人民群众遭受不必要的损失。人民群众是历史发展的动力,也是职业教育改革的主体。职业教育的改革关系到提高生产力水平,改善人民生活,也关系到人民群众千家万户后代的就业、创业问题。因此,职业教育的改革不是几个专家研究的成果,也不是照帮发达国家的培养模式,而是要通过大量的社会调查、个别地区的试点,通过全国人大、政协会议代表的题案,反映人民的呼声,纠正不符合时代发展要求的职业教育体制、政策,最后形成符合当代经济社会发展和最广大人民群众利益的政策、法规。充分体现人民当家作主的权利,把党的群众路线落到实处。3•坚持党的群众路线,避免职业教育改革中的官僚主义。有的领导自以为有经验、有能力,有的教育研究人员自以为理论水平高,在职业教育的研究、改革、发展中,搞经验主义、搞一言堂甚至官僚主义,不深入调研,以理论推导代替社会调查,这些都有悖于党的群众路线,其结果只能是决策、制度、政策、法规不符合经济社会发展要求和人民群众的期盼,使我们的职业教育改革误入歧途,给人民群众带来无法估量的损失。二、在党的群众路线教育实践活动的推动下,迎来职业教育改革的春天1・改革中小学学生评价体系。中考、高考的考试是否可以尝试进行两种,一种是以往的理论考试,另一种是能力、实操、职业倾向的考试。2•改革中、高等职业教育招生考试制度。近悉教育部决定新增多所本科职业院校,我们还要进一步加大力度,拿出措施、制定政策,彻底改变当前只有上名牌大学或院校才光宗耀祖,而上职业院校就是高考没有考好或没出息的观念,要使职业院校进入一本,要让人民群众的子弟上职业高校有光荣感,和上名牌大学一样享受高质量的高等教育。通过党的群众路线教育实践活动,切实转变职业学校管理干部、教师的作风。三、我院开展党的群众路线教育实践活动以来,出现的新气象院党委班子成员各分配一个系部作联系点。把领导干部联系群众、深入教学一线落到实处。开展一系列活动,加强对学生的素质教育。如新生文化艺术节、心理微电影大赛、学生手册学****知识抢答赛、四项全能体能大赛等。3•特别重视学生实验、实训的教学,开展了全院性的职业技能大赛。2014年我院建筑工程系邓刚武老师实训教学成果“鹊巢”得到社会广泛的关注。在去年《生活空间设计》课程教学中,邓老师大胆尝试全新的“以实际产品代替虚拟作品”的实践教学