人们常说,“人生得一知己足矣”,“知音可遇不可求”,“知音”这个词,源于一个流传千古的动人故事——《伯牙鼓琴》21文言文二则伯牙鼓琴朗读课文扫清障碍哉巍zāiwēi弦xián善哉巍峨琴弦伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水。锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死。伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。互动课堂试着读一读课文,注意停顿,读出文言文的节奏和韵味。小组合作,疏通文意。善:擅长。鼓:弹。志:心志,情志。太山:泛指大山,高山。一说指东岳泰山。善哉:好啊。哉,语气词,表示感叹。巍巍:高大的样子。若:像。少选:一会儿,不久。汤汤:水流大而急的样子。这是一个关于什么的故事?知音从哪句话可以看出锺子期堪称伯牙的“知音”?
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