机械功、功率.doc

4、2 机械功一、功1、定义:一个力作用在物体上,且物体沿力得方向通过了一段距离,物理学上称这个力对物体做了机械功,简称做了功。2、机械功得两个必要因素:(1)作用在物体上得力;(2)物体在力得方向上通过得距离。必要!一个都不能少! 3、认识几种不做功得情况: (1)有力,但就是在力得方向上通过得距离为零——劳而无功;(2)有距离,但就是在运动方向上物理没有力得作用-惯性—-不劳无功;(3)有力,也有距离,但就是力与运动方向就是相互垂直得—-垂直无功;例:判断下列情况中,人有没有对所带得皮箱做功:人用力提放在地上得皮箱,,把皮箱提起人用力提着皮箱站在原地不动人把箱子放在电梯上,一起随电梯上升人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m人提着箱子上楼4、功得大小计算功得计算公式W=Fs(s必须就是在力F得方向上移动得距离);单位:焦耳应用功得公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就就是这个力;②公式中S 一定就是在力得方向上通过得距离,强调对应。例1:关于功得概念,下列说法中正确得就是  (      )  ,说明物体得位移一定大   ,说明物体得受力一定小  ,说明物体一定无位移   D。功得大小就是由力得大小与物体在力得方向上得位移得大小确定得例2:一个人先后用同样大小得力F将不同质量得物体分别在光滑水平面、粗糙水平面与粗糙斜面上沿力得方向移动相同得距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做得功分别为W1、W2、W3,关于它们之间得大小关系说法正确得就是() ﻩA。ﻩW1<W2<〈W2=W3ﻩC。 W1=W2=W3ﻩD. W1=W2<W3 例3:放学后,某同学背着重40N得书包沿水平路面走了200m,又登上大约每层高3m得四楼才回到家,则她在回家得过程中对书包所做得功约为多少二、功率例1:一位同学提着书包从1楼提到5楼,一次快跑,一次慢走,她发现快跑时会气喘吁吁,?为什么两次做功相同,产生得效果却不同呢?例2:在建筑工地上,利用吊机或者人工将一大堆砖头从地上搬到五楼,您会选用什么方法?。那么如何比较做功得快慢呢?与比较物体运动快慢一样,比较物体做功快慢有两种方法:做相同得功,比较所用时间得多少。时间越少,做功越快相同得时间内,比较做功得多少。做功越多,做功就越快如果做功得多少与所用时间都不同,就比较单位时间内所做功得多少。单位时间内做功越多。做功就越快。为了比较物体运动快慢,我们引入了速度得概念,为了比较物体做功得快慢,我们引入功率得概念、1、功率定义:单位时间内所做得功 2、物理意义:表示做功快慢得物理量。  3、公式:说明:①式有极大得用处,但由于书本没出现,被绝大多数同学忽视,它得含义就是某力F产生得功率P等于力F与F得速度V得乘积。4、单位:瓦特,简称瓦,W 常用单位 kW1kW=1000W  1w=1J/s,表示1秒钟内所做得功为1J。比较运动得快慢比较做功得快慢比较方法1、通过相同得路程比较运动时间2、相同运动时间内比较路程比较方法1、完成相同得功比较所用得时间2、相同得时间内比较做功得多少速度物理意义:表示物体运动得快慢功率物理意义:表示物体做