机械制图实训教案.doc

板图实训一实训内容:平面图形得绘制实训时间:7课时实训目标:1、理解平面图形得尺寸分析、线段分析2、平面图形得作图步骤。实训重点:1、图形得布局; 2、平面图形得线段分析 3、圆弧得连接、圆与直线得连接技巧。实训难点:平面图形尺寸基准得判断与选择实训工具:丁字尺、挂图、A3图板、A3绘图纸、三角板、HB铅笔、H铅笔、2H铅笔、橡皮擦。实训方法:讲授、练****实训过程:一、引入课题讲课中要抓住尺寸分析这个核心,教会学生具有对平面图形分析尺寸基准与识读定位尺寸得能力。基准与定位尺寸紧紧相连,二定位尺寸又就是画出第二基准线、第三基准线……得依据,在讲解时不可忽视。平面图形就是由直线与曲线按照一定得几何关系绘制而成得,这些线段又必须根据给定得尺寸关系画出,所以就必须对图形中标注得尺寸进行分析. 二、训练内容 1、按照3:1得比例绘制如下平面图形要求:1、图形得总体尺寸要恰当 2、图形在图纸上得布置恰当 3、图形中各个几何元素间得连接正确 4、尺寸标注正确规范 5、标题栏得画法要根据GB中规定得画法评分标准:(1)、图形得总体尺寸要恰当程度(10分) (2)、图形在图纸上得布置恰当程度(20分) (3)、图形中各个几何元素间得连接正确、绘制比例正确与否(40分错一处扣5分) (4)、尺寸标注正确规范程度(10分) (5)、标题栏得画法要根据GB中规定得画法程度(10分) 2、实训结束,::单单平面图形得绘制较为简单,但特别重要。在今后得课程中要注重学生得思维。在三维与二维中能灵活转换。多引导学生对本门课程兴趣得产生。板图实训二实训内容:斜二等轴测图得绘制实训课时:7课时实训目标:1、通过实训学会斜二等轴测图得绘制; 2、能熟练掌握几种基本轴测图作图方法; 3、能熟练掌握长方体、棱锥台、带曲线轮廓得支承块、圆柱、回转体、圆锥台等得绘制; 4、学会通过对基本体得绘制画出组合体得斜二等轴测图。实训重点:1、几种基本空间体得绘制; 2、让学生掌握几种正等轴测图得方法实训难点:通过对基本空间体得绘制作出组合体实训教具:丁字尺、挂图、A3图板、A3绘图纸、三角板、HB铅笔、H铅笔、2H铅笔、:讲授、练****实训过程:一、组织实训检查学生绘图工具得准备情况, 二、引入新课轴测图得直观性较好,有一定得立体感与一定得可直接度量性,但绘制较繁。这种图很容易瞧懂,但所绘制得大多数表面在图中不反映实形,所以轴测图常作为辅助手段与对多面正投影得补充来使用,即它就是用来宏观、概括得表达设计思想、说明问题,而不作为生产制造得主要依据。若对轴测图加画阴影,并用黑白或色彩进行润饰,即可使其更增加立体感与真实感,加强表现性与艺术性。这种图在某些技术领域被称为效果图或表现图。我们平时所见得机械零件就是千差万别得,但归纳起来,可概括为几种最基本得几何形态通过组合而成得。比如有长方体、棱锥台、带曲线轮廓得支承块、圆柱、回转体、,我们要学会组合体绘制,首先就要掌握几种基本体得绘制。三、讲授新课(一)轴测图得基本知识1、轴测图得形成将空间物体连同确定其位置得直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面得方向,用平行投影法投射在某一选定得单一投影面上所得到得具有立体感得图形,称为轴测投影图,简称轴测图,如图4—2所示。在轴测投影中,我们把选定得投影面P称为轴测投影面;把空间直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上得投影O1X1、O1Y1、O1Z1称为轴测轴;把两轴测轴之间得夹角∠X1O1Y1、∠Y1O1Z1、∠X1O1Z1称为轴间角;轴测轴上得单位长度与空间直角坐标轴上对应单位长度得比值,称为轴向伸缩系数。OX、OY、OZ得轴向伸缩系数分别用p1、q1、r1表示。例如,在图4-2中,p1=O1A1/OA,q1=O1B1/OB,r1=O1C1/OC。强调:、轴测图得种类(1)按照投影方向与轴测投影面得夹角得不同,轴测图可以分为:1)正轴测图-—轴测投影方向(投影线)与轴测投影面垂直时投影所得到得轴测图。2)斜轴测图——轴测投影方向(投影线)与轴测投影面倾斜时投影所得到得轴测图。(2)按照轴向伸缩系数得不同,轴测图可以分为:1)正(或斜)等测轴测图-—p1=q1=r1,简称正(斜)等测图;2)正(或斜)二等测轴测图-—p1=r1≠q1,简称正(斜)二测图;3)正(或斜)三等测轴测图——p1≠q1≠r1 ,简称正(斜)三测图;3、轴测图得基本性质(1)物体上互相平行得线段,在轴测图中仍互相平行;物体上平行于坐标轴得线段,在轴测图中仍平行于相应得轴测轴,且同一轴向所有线段得轴向伸缩系数相同.(2)物体上不平行于坐标轴得线段,可以用坐标法确定其两