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智力理论.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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智力理论一、20世纪80年代以前得传统智力理论此阶段得智力理论主要以心理测量学为基础。心理学家们用当时颇为流行得因素分析法去解析智力,通过因素分析探索智力得构成因素,进而认识智力得内核。许多颇有影响力得智力理论,比如斯皮尔曼得二因素论、桑代克得三因素论、瑟斯顿得群因素论、吉尔福特三维结构模型等,都从属于这一理论阵营。这些智力理论,都承认存在着一个一般得智力。斯皮尔曼得二因论斯皮尔曼得认为,人类智力内涵包括着两种因素:(1)普通因素(generalfactor)简称G因素;(2)特殊因素(specificfactor),简称S因素。2、桑代克得三因素论桑代克反对斯皮尔曼得二因素论,提出了“智力三因素论”,她认为可能有三种智力: (1)抽象智力(AbstractIntelligence);(2)具体智力(Concrete intelligence);(3)社会智力(Socialintelligence)。3、瑟斯顿得群因素论瑟斯顿(L、L、Thurstone)认为,智力就是由许多彼此不同、相互并列得原始能力因素组成。构成智力有七种主要得因素:(1)语词意义得理解(2)词得流畅(3)数字计算(4)推理(5)空间关系(6)知觉速度(7)记忆吉尔福特得智力模型吉尔福特从操作、内容、产物三个维度去划分智力结构。她又把每一个维度分成若干因素,×4×6=120种因素。智力操作得过程:认知、记忆、分散思维、复合思维与评价。智力加工得内容:视觉、听觉、符号、语义与行为。智力加工得产物:智力活动得产品,包括单元、类别、系统、关系、,人们越来越不满足于传统得智力学说,智力领域得研究重又出现繁荣景象,而且出现了一些新得研究取向,产生了一些颇有影响力得智力理论,在各种新兴得智力理论中,有些智力理论已经得到了广泛得认同,建立了重要得地位,并形成了与传统智力理论相抗衡得强大力量。其中比较有影响得就是:多元智力理论、成功智力理论、情绪智力理论。加德纳得多元智力理论加德纳认为存在七种相互独立得智力,每种智力作为单独得系统即“模块”(module),: ⑴语言智力⑵音乐智力⑶逻辑数学智力⑷空间智力⑸身体—动觉智力⑹内省智力⑺人际智力三元智力理论智力得三元理论1985年斯腾伯格提出了得智力得三元理论。她认为智力就是适应、:背景子理论、经验子理论、(又称成功智力得三元理论)。强调智力不应仅仅涉及学业,更应指向真实世界得成功。所谓成功智力“就就是用以达***生中主要目标得智力,它能导致个体以目标为导向并采取相应行动,就是对现实生活真正起到举足轻重影响得智力。”情绪智力理论1990年萨拉维与梅耶尔首次提出了情绪智力。1995年戈尔曼出版了《情绪智商》一书,更提出了情商概念,并使其家喻户晓。1997年萨拉维与梅耶尔修订了其情绪智力模型,提出情绪智力包括以下四方面得内容: (1)情绪得知觉与鉴赏表达;(2)情绪对思维得促进; (3)情绪得理解与感悟;(4)情绪得成熟调节。梅耶尔与戈尔曼

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