丝锥教学规划指导书.doc

课程设计指导书题目:丝锥设计——细柄机用细牙丝锥中直槽丝锥设计及加工工艺规程制定内容: 1套姓名:学号:专业:指导老师:目录1课程设计的题目……………………12课程设计的时间……………………13课程设计的的目的及要求…………14课程设计的内容……………………………………………………………………………………………,拟定工艺路线……***,夹具,………………………………——选择加工方法,拟定工艺路线…………………………………、***、夹具、量具的补充说明7心得体会…………………………178参考文献…………………………18(一)课程设计的题目丝锥设计(二)课程设计时间2011,11,21——2012,1,15(三)课程设计的目的及要求【】课程设计的目的机械加工工艺课程设计是机械类学生在完成机械制造技术的学****并进行了社会实践实****后的总结性的检测。通过课程设计培养学生综合运用所学知识来分析处理生产工艺问题的能力,进一步的巩固所学的理论知识,掌握机械加工工艺规程设计的方法,加强独立思考的能力,为将来的专业技术工作打好基础。另外,此次课程设计可以为助理工程师答辩做好准备,为将来的毕业课程设计积累经验,希望可以在以下方面得到锻炼:A熟练的运用机械制造基础,机械制造技术及其他的机械专业的理论知识,正确分析和解决零件在加工过程中的基准选择,工艺路线的制定,工装定位,夹紧等。从而能很好的保证制造质量及要求。从而培养制定零件机械加工工艺规程及分析工艺问题的能力。熟悉机械专业有关的标准,学会使用有关的手册和数据。B 在设计过程中培养自己独立思考,工作严谨的工作能力【】课程设计的内容及要求A对零件图进行工艺分析。B初步拟定工艺路线,确定切削余量,绘制零件的毛坯图,填写机械加工工艺过程卡。C进行切削用量,加工时间的查表和计算。D编写课程设计说明书。E进行课程设计答辩。(四),,设计内容【】丝锥设计及分析细柄机用细牙丝锥:设计切削丝锥中直槽丝锥:适用对象:主要用于铸铁,青铜,硬塑料等脆性材料等,一般钢材,高硬度。高强度材料的螺纹通孔,不通孔的手动加工,。选材料:机用丝锥————:普通高速钢名称W6Mo5Cr4V2简称密度抗弯强度线胀系数退火硬度淬回火硬度HRC抗弯强度MPa数据ISOHS6-5-/≤25564~663500~4500该材料为钨钼系高速钢,M2高速钢是国内外普片应用的牌号。因为1%%的W降低了碳化物的不均匀性,有利提高热塑性,抗弯强度,韧性。普遍用于机用丝锥,螺纹铣刀和切线平板牙。不足是脱碳过热敏性大,磨削性稍差。依据机械工程师手册查表选取12mm的丝锥: 如下 mm代号公称直径d螺距P柄部直径d1螺纹长度l总长度L方头aL2M12×⒈依据机械手册可知: 总长度L= ﹛﹜※精度等级H2(H1,H2,H3,适合普通螺纹机用丝锥磨牙)※槽数选4,槽形选c形,(d≥3mm时,丝锥槽形应采用c型)注明:槽数增多,丝锥导向性越好,加工螺纹时能够得到较高的螺纹精度,和表面粗糙度。丝锥类型公称直径d/mm1~1011~2728~5253~6869~100手用丝锥34---机用丝锥34468⒉螺纹部长l: l=﹛﹜公差依据:普通螺纹丝锥螺纹部分长度公差 mm公称直径螺纹部分长度公差其他丝锥螺旋丝锥≤~->~>~-⒊颈部长L1⒋方头长L2:依据机械手册查表可知 L2=10 ﹛±﹜,方头厚a= ﹛﹜公差依据:普通螺纹和惠氏螺纹丝锥锥柄部直径及方头公差 mm丝锥类型柄部直径d1方头后度a方头长度L2磨制丝锥h9h12±±⒌公称直径d:d=⒍丝锥最小大径=d+=+50==+H9=+== 公差可选h9=﹛﹜,h11=﹛﹜:=螺纹基本小径=d-=(P62页查表3—9 )=:=+=+38=:=+=+63==d-===