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2007法硕羊皮卷·之全程宝典1.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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2007年法硕羊皮卷之全程宝典第一章法律硕士简介 1一、什么是法律硕士 1二、法律硕士和法学硕士 2三、法律硕士的种类 3四、法律硕士的录取类别 4五、法律硕士的教学 4六、学力、同等学力与学历、同等学历的区别 5七、报考条件 5八、法律硕士入学考试 6第二章 为什么要考法律硕士 7一、就业方向较宽 7二、复合优势明显 7三、考试难度稍低 7第三章如何备考法律硕士 8一、用活《大纲》、精通教材 8二、打好基础 8三、突破重点 8四、认真研读历年真题 9五、精通案例 10六、要选好辅导班、保持良好心态 10第四章历年法律硕士联考命题基本规律 11一、法理学 11二、宪法学 11三、法制史 11四、民法 12五、刑法 12第五章解析2007法理学重难点及易出错点 13一、法理学重点 13二、法理学难点 20三、法理学易出错点 21第六章部分法硕招生院校法学院简介 22第七章2005、2006法硕入学考试真题及答案 33附:2004、2005部分院校法律硕士复试分数线 69三校名师学员手册 71第一章法律硕士简介一、什么是法律硕士法律硕士专业学位:·是我国的一种专业学位;·是我国在借鉴美国、欧洲等国家培养高层次应用型法律人才的基础上,结合我国的国情和教育实际而建立起来的一种专业学位;·是我国随着法治建设的发展,为加快与国际法律教育接轨,满足我国社会主义市场经济和依法治国对高层次应用型法律人才的需求而设立的一种专业学位;·是我国主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门等各行各业培养高层次的应用型、复合型法律人才而设立的具有特定法律职业背景的一种专业学位;·法律硕士专业学位的英文为JurisMaster,。(JurisMaster)(JurisDoctor)的区别:·两者类似,但在内涵和层次上有所不同;·,而且在层次上属于Doctor(博士);·、法官、检察官以及法律服务、法律监督和经济管理、社会管理等方面的法律专门人才,比较宽泛,在层次上属于Master(硕士)。法律硕士专业学位的特点:法律硕士专业学位中的“法律”是指职业领域,它是指具有特定法律职业背景的专业性学位,是培养高层次的法律实践专门人才的专业学位。第一,它是一种专业学位。它虽然与法学硕士学位处于同一层次、同一规格,但类型不同,各有侧重。根据培养方案,法律硕士专业学位主要培养面向法律实务部门中级以上专业和管理岗位的专门人才。第二,它是以法律为职业领域的,或具有法律职业背景的专业性学位。这使得它不同于工商管理硕士学位(MBA)或公共管理硕士学位(MPA)等其他职业领域的专业学位。第三,它是一种高层次的学位。这是由法律专业的特点决定的,这个学位的培养目标就是以能够胜任法律实务工作为基准。要达到“实践部门中级以上(含中级)专业与管理职务的任职要求”。这就是说,其人才培养目标不同于法律本科教育的培养目标,而是高层次的、即达到硕士研究生水平的一种学位。法律硕士专业学位的背景:·在国际上,法治比较健全的国家,法学院只招收大学本科毕业生,法律专业不在本科阶段开设,也就是要求法律人才必须有一个非法律的专业背景,因为在社会中发生的错综复杂的法律问题,涉及每一个领域,都与具体的专业息息相关。·随着我国市场经济体制的建立、发展和社会的全面进步,我国民主、法制建设进入了新的发展时期,各项事业必将逐步纳入法治轨道,“依法治国,建设社会主义法治国家”需要大批具有一定专业背景的高层次的应用型、复合型法律人才。目前我国法律人才专业口径过窄,人才规格单一,难以满足现代化建设的迫切需求,由此法律硕士应运而生。法律硕士专业学位的培养目标:按法学一级学科和法律职业的基本要求,课程设置覆盖了法律二级学科的主要内容,课程结构力求体现法律硕士专业学位培养应用型和复合型人才的要求。培养工作不仅与法律本科教育相衔接,还与法学硕士研究生和其他专业学位教育相联系。此外,法律硕士专业学位培养工作的一个重要特征,即培养的全过程要体现法律职业对其从业人员应具备的法律理念,即法律意识及价值观、法律思维的逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业素质和从业能力等方面的要求。总之,培养方案的目的在于使法律硕士专业学位教育培养一大批既掌握本专业、又具备法律专业知识、能力和素质的高层次、基础宽的应用型、复合型法律人才,科学地规范法律硕士专业学位招生工作、培养工作和培养过程,进一步完善我国高层次法律人才的培养结构和学位制度,促使法律研究生教育适应我国法律实务部门和政治生活、经济生活及社会生活各个领域对高层次法律人才多样化的迫切需求。二、法律硕士和法学硕士法律硕士:·法律硕士专业学位研究生教育创

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