高考生物巅峰冲刺：专题(03)坐标曲线与直方图类突破(含解析).docx

专题03坐标曲线与直方图类突破坐标曲线题及直方图类试题主要考查学生对生物之间、生物与环境或某一生理活动中某种物质量的变化等有关的数值变量函数关系的理解和掌握情况。借助数学方法分析生命现象,既有利于对基础知识的检测,又有利于考查学生的能力,内容广,变化多,分为单曲线、双曲线、多曲线、直方图等几种类型。:暂难点突破【难点1】单曲线类单曲线类相对较为简单,该类型常表示某种生物的数量或某一生理过程与某一相关因素之间的关系。常见类型分析如下:图例曲线走势相关变量hT在一定范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加,超过某个值纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少⑴酶的活性一一pH、温度生长速率一一生长素浓度种群增长率一一时间纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加种群数量一一时间(无环境阻力)在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少杂合子所占比例 杂合子自交代数无氧呼吸 氧浓度可再利用兀素一一叶龄恒温动物耗氧量一一温度在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加,超过某个值时纵坐标变量随横坐标变量增加而趋于平缓光合作用强度一一CO浓度、光照强度矿质元素吸收一一Q浓度ATP产生一一Q浓度种群数量 时间(自然状态下)反应速率 反应物(底物)在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少,超过某个值纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加酵母菌CO产生一一Q浓度种子萌发时的干重一一萌发天数种群密度一一杀虫剂使用在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不变DNA含量一一细胞有丝分裂前、中、后期哺乳动物成熟红细胞中ATP产生氧浓度【典例1】(2019浙江新高考11月)温度对某植物细胞呼吸速率影响的示意图如下。 下列叙述正确的是()a-b段,温度升高促进了线粒体内的糖酵解过程b-c段,与细胞呼吸有关的酶发生热变性的速率加快b点时,氧与葡萄糖中的碳结合生成的二氧化碳最多C点时,细胞呼吸产生的绝大部分能量贮存在 ATP中【答案】B【解析】糠酹解过程在细胞濬胶中进行八丸错误;bY段,与细胞呼唱有关的誨发生熱变性的速率加快,酶活性降低,因而细胞呼吸的相对速率下降,B正确;由分析可知,氧在电子传递誰的末端与氢结合生成水,C错误;细胞呼吸产生的绝大部分能量叹热能的形式散失掉,D错误。【典例2】(2018江苏)如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是( )子外流,ANa+内流造成的,属于协助扩散,不消Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因be段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量ed段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大【答案】C【解析】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开,钾离错误;be段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放,耗能量,B错误;ed段是动作电位恢复到静息电位的过程,该过程中于开放状态,C正确;在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,而刺激强度较小时是不能产生动作电位的,D错误。【典例3】(2016海南)水在植物的生命活动中具有重要作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题:(1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在,风干种子细胞中的水主要以的形式存在。经阶段I吸水后,种子中的水主要是以 的形式存在。(2)在阶段n,种子吸水速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I,呼吸速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I。(3)从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分可经过细胞膜中的 、 从细胞外进入细胞内。【答案】 结合水自由水小于大于磷脂(或脂质)双分子层 水通道【解析】(1)风干种子失去了大部分自由水,细胞中的水主要以结合水的形式存在。经阶段 I吸水后,种子中的水主要是以自由水的形式存在。(2)在阶段II,种子吸水量变化不大,吸水速率小于阶段 I,但自由水含量增加,代谢增强,呼吸速率大于阶段I。(3) 细胞膜由磷脂双分子层构成基本支架,由于磷脂分子的尾巴具有疏水性,少量的小分子的水分子可以经磷脂分子间隙进入细胞,大部分应经过水通道道白进入。【押题预测1】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25C和30C,如图曲线表示该植物在30C时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到 25C条件下(原光照强度和CQ浓度不变),从理a论上讲,,b点左移,,b点左移,,b点右移,,b点不移,m值增加【答案】A【押题预测2】下图是某种群数量变化曲线,有关叙述不正确的是HRfL图中种群呈“S”型增长,3时以后的数量变化与该生