1/41
文档分类:幼儿/小学教育

圆柱的体积说课课件.ppt


下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,里面的视频和音频不保证可以播放,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

0/100
您的浏览器不支持进度条
下载所得到的文件列表
圆柱的体积说课课件.ppt
文档介绍:
圆柱的体积1精选ppt说教材地位与作用:《圆柱的体积》是人教版六年制小学数学第十二册第二单元中圆柱的第三节。“圆柱的体积”是以长方形、正方形的体积为认知基础的,是前面学习“圆的认识”的深化,是后面学习“圆锥的体积”等知识的基础,因此它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。重点:圆柱体积计算公式和公式的应用。难点:圆柱体积计算公式的推导过程教学重点与难点:2精选ppt说教学目标1、知识目标:理解圆柱体积公式的推导过程,掌握圆柱体积的计算公式.2、能力目标:培养和发展学生的空间观念,抽象概括能力和解决简单实际问题的能力。3、情感价值观目标:在探索圆柱体积的过程中,进一步体会转化的数学思想,体验数学问题的探索性和挑战性,感受数学结论的确定性。3精选ppt说教法一、直观演示,操作发现。二、巧设疑问,体现两“主”。三、运用迁移,深化提高。4精选ppt说学法“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”这是新世纪数学课程的基本理念。新课程标准还强调引导学生主动参与、亲自实践、独立思考、合作探究,改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式。因此我在讲求教法的同时,更重视对学生学法的指导。1、学会通过观察、比较、推理能概括出圆柱体积的推导过程。2、学会利用旧知转化成新知,解决新问题的能力。3、学会利用知识的迁移规律,把知识转化成相应的技能,从而提高灵活运用的能力。5精选ppt一、创设情境,激发兴趣。二、人人参与,探索新知。三、观察比较,推导公式。四、知识应用,解决问题。五、课堂小结,深化目标。说教学过程6精选ppt一、创设情景,激发兴趣7精选ppt它们谁的体积大?活动一:猜一猜8精选ppt二、人人参与,探究新知9精选ppt活动二:自主探索10精选ppt 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
更多>> 相关文档
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数41
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人相惜
  • 文件大小2.34 MB
  • 时间2020-08-07
文档标签