三五初中手抄报比赛方案为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学****氛围,激发学生学****文言文知识的兴趣,促使学生广泛阅读古文,丰富知识,开阔视野,也为了让学生正确、端正书写,养成良好的书写****惯,培养学生动手、动脑能力,激发学生创新能力,提高对文言文知识的认识,展示我校学生的风采,特举行此次手抄报比赛。现将具体事项安排如下:一、参赛对象:七年级----九年级学生二、参赛办法:1、每班上交八幅作品,参赛选手必须独立完成,2、参赛学生在限时时间内完成一份手抄报。3、各班于12月25日前上交作品,三、比赛要求:1、内容要求:作品必须以文言文知识为主题;2、形式要求:手抄报统一用四开白纸。每份报纸上下页边距3厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理、科学,融知识性和观赏性于一体。3、作品必须是手写体。四、.参赛形式:以班级为单位,进行参赛。五、版面要求:1、版面制作主体用笔须用钢笔或水性笔(黑色),插图除外。2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,背面须用铅笔注明班级、设计者、指导教师。六、评分标准:(满分10分)版面设计:版面设计新颖活泼、有创意;美观整洁,规范合理,主题鲜明,名称贴切。(3分)2、内容充实、健康,积极向上,突出主题,可读性强,富有知识性、创新性。(3分)3、合理插图:版面图文并茂,整体效果好()4、整体书写:栏目丰富,文章流畅,字迹工整。()七、组织机构:覃业初(组长)谭常茂韦九舟陈黄敏罗帅何梅珍陆萍岑婉黄开平覃家汪冼小华张荣的八、比赛时间:2012年12月16——25日九、奖励办法:1、一等奖二等奖三等奖鼓励奖七年级2 3 4 5八年级 3 3 5 6九年级3 3 6 82、各年级各设集体奖一名。3、获等级奖的作品将在学校宣传长廊展出,供全校师生评赏。三五初中语文组2012-12-5
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