状态时的标准动作.ppt

欢迎大家来到我们的“心灵课堂”!状态时的标准动作暖身游戏Nuanshenyouxi刮风——两手掌摩擦;下小雨——用两个手指头在另一个手掌上敲击;下大雨——双手鼓掌;下暴雨——鼓掌并跺脚;风停了——用一手指放在嘴前,并向左右两边人示意;彩虹出来了——双脚原地踏步,双手自胸前慢慢上升到头顶再从两边慢慢呈弧状降下来。“风雨”有“风雨”变奏曲嘉兴市南湖区余新镇中学章建惠(风、小雨)(大雨)(暴雨)我好想逃离这个家啊!风起云涌Fengqiyunyong①亲爱的紫馨姐姐:您好!我是麦兜,我今年14岁了。以前我和其他的兜兜一样,很快乐,很爱很爱这个家。可是,现在我越来越觉得我一点都不快乐,尤其是面对我那烦人的妈妈,我真的受不了了……希望您能给我指点迷津!谢谢!麦兜麦兜的烦恼发件人:1234567<>时间:2013年11月24日(星期日)上午8:00收件人:紫馨姐姐<>发送状态:投递成功我妈妈每天早上都用“快点”造排比句,如“快点起床、快点吃饭……”我觉得烦透了。上周五晚上7:00妈妈回到家,看到我正在看电视,没烧饭,妈妈连问了三遍,这时我吼了一声:“你不能自己烧吗?”妈妈随即也提高了分贝,“不是我们讲好的,谁早谁烧饭的吗?你这么大了就不知道做点力所能及的家务活啊?你就知道看电视,作业还没做完就看电视,怪不得成绩提不上去……”随后,我开始和妈妈大吵了一顿,最后妈妈非常恼火,便重重地打了我一巴掌……你经历过这样的吗?(唠叨)①(摩擦)②(冲突)③“变奏曲”:3张“唠叨”,2张“摩擦”,1张“冲突”。,组员开始按要求工作。:抽到“唠叨”的小组成员简单写下家长经常唠叨的话,尽量写全;每组写完后推荐3名最具表演力的同学;抽到“摩擦”和“冲突”的小组分别根据组员近期所经历的,或是印象最深刻的一次事件,并选择好成员进行表演。“剧组”工作中,请耐心等候!风雨交加Fenyujiaojia②唠叨(唠叨)①抽到“唠叨”的3个小组各派3名同学围成一个圈站好。从某一个同学开始,依次模仿一句父亲或母亲常唠叨的话,要用生活中父母真实的语言来说,可以不用普通话。A-B-C-D-E-F-……-A-B-C-……原音重现致烦(摩擦)②情景剧原景重现摩擦起火(冲突)③原景重现情景剧冲突生恨对你而言,你认为生活中最重要的人有哪些?请同学们按照下面的顺序书写,共写出3-6人。最重要的很重要的较重要的风云变化①