小学扫黑除恶工作总结及小学少年宫书法活动总结.doc

XX县安乐小学校“扫黑除恶”工作总结从我校开展的打黑除恶工作以来,深入细致地开展,经过全校教职工共同努力下,在卓筒井镇派出所和石马村村委会的大力支持下,针对我校周围涉黑涉恶犯罪等实际情况,通过宣传等方面做了一些有益的工作,取得了一定的成绩,现将打黑除恶工作总结如下:一、主要工作1、加大宣传力度,不断提高打黑除恶知晓率。做“扫黑除恶”知识宣传,动员大会的召开,设置“扫黑除恶”举报箱、QQ群、微信公众号宣传,发放宣传资料,张贴公布打黑除恶涉黑涉恶举报电话,对群众进行宣传教育,通过宣传,打黑除恶法制宣传教育工作取得明显效果。切实搞好打黑除恶专项斗争调查摸底及回头看工作。对打黑除恶工作进行再次调查摸底并进行回头看,经过艰苦细致的调查摸底工作,无涉黑涉恶犯罪条件,无涉黑性质的组织及涉恶势力等。存在的不足1、打黑除恶宣传资料内容不够丰富,内容涉及不广。2、对群众法律宣传力度还不够。三、下一步打算1、进一步收集打黑除恶宣传资料,加大打黑除恶工作宣传力度,不断提高群众参与打黑除恶工作的积极性。2、采取扎实有效的措施,进一步加大对群众法律法规的宣传力度,提高广大人民群众法律意识和积极参与法制宣传的能力。XX县安乐小学校2018年9月5日下湿壕中心校少年宫书法活动总结一、注重基本功---基本间架结构的训练在本学期,本小组注重培养学生基本笔画的训练。通过一学期的训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以,这学期在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的,一个字好比一个人,每一部分都是和谐地组合在一起,一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期,我们小组以偏旁部首为载体,从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手,每节课发一张标准的练****纸,先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点,然后由全体学生一起讨论,找出还需要注意的地方,当场进行核定。然后学生进行练****在练****中,教师进行当场指导。练****后,进行全班交流,找出共同的错误,并进行改进。通过这些方法,培养了学生边书写边动脑的好****惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学********惯。二、注重练****方式,以描、临为突破口学书法要从描写和临写入手,对初学书法的学生来说尤其重要。所以,这学期我每节课都提供给学生一张既有描写,又有临写的标准练****纸。在描写中,学生借助已有的汉字间架结构,使他们在描的过程中更深入地了解一个字的间架结构,使他们在描写的辅助作用下加深对汉字的结构安排。通过对一个汉字的描写,然后让他们独立进行临写,既是对例字的重现,又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过描、临结合,学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明,学生用这种方法和以前相比,在对字的理解和书写上都有了一定的进步。三、书法学****小组------学生成长的阵地一个兴趣小组里的成员,也不可能全是“乖孩子”,我小组的40多位同学中不乏也有爱偷懒、对书法学****时爱时厌、上课不认真听讲、练****又不认真的同学。因为这些同学一存在,他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学****我把他们分为10个书法学****小组。以自己周边的4个同学为一组,由一个书法比较好、自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在