现代人格心理学复习题.doc

现代人格心理学如需其他试卷复****题:请加QQ:240354051练****题(1)1、人格心理学以人格为研究对象,以人格的(结构、发展和测量)等为主要研究领域。2、人格的多种定义包括:(总合式)、(整合式)、(层次性)、(适应性)、(区别性)、当代大百科全书和主要科教书中的人格定义。3、人格的主要含义包括:(个人概念的外延比个性大)、(人格不包括智力)、(人格与个性同义、包括智力)。4、中国第一个将“人性”的是春秋时期的(孔子),战国时代《黄帝内经》定义的“人格类型”,上古《周易》对“理想人格”进行概括,三国时期刘劭用(八观)(五视)进行“人格评估”。5、中国古代思想的四种人格理论包括:①(阴阳五行)气质类型****与性成),例如孔子提出的“性相近****相远”;③(品德个性)说,例如古代人格品质“上、中、下”的划分;④(物情不齐)在“人格差异”的强调。6、柏拉图的个性论是(灵魂论),包括(理性、意志、欲望),对应的部位是(脑部、心脏、腹部),主张灵魂不灭,是唯心主义。17、托马斯和切斯对儿童心理和儿童气质提出了九个维度:活动水平、节律性、主动或退缩,适应性,反应阈限,反应强度、情绪质量、分心程度、注意广度和持久性)。18、托马斯和切斯把儿童气质划分为三种:(易教养型、困难型、行动缓慢型)19、伯格认为,当时前西方人格心理学研究有四个主题:⑴成就⑵人际关系⑶幸福感⑷健康20、维果茨基把人格看成一种社会历史现象,认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样,(起源于社会),离开社会就不能形成。21、列昂节夫,发展了维果茨基的理论,认为心理学研究的对象是心理反映的产生、作用和结构,包括(活动)、(意识)和人格三个范畴。22、彼得罗夫斯基提出“人际关系活动中介理论”。一个人的人格发展要经历(适应、个性化、整合)三个阶段23、希尔巴科夫提出人格结构理论,分四个系统:⑴感觉、知觉、组织动力系统包括条件发射和无条件反射⑵包括:知识、机能、智力、气质的“心理结构成物”⑶能力、性格、独立性、倾向性⑷集体主义、乐观主义、人道主义、劳动追求卓越等。24、波果斯洛夫斯基,认为人格结构包括:⑴人格倾向性⑵能力系统⑶性格系统⑷自我调节系统25、包若维提出了(动机圈)理论,认为人格是一种以动机—需求为核心,周围为排列着各种各样的人格特征、等级化的完整结构。26、研究人格心理学的理论意义:首先:可以为辩证唯物主义提供科学依据,建立科学世界观,克服唯心主义和机械唯物主义。充分分认识(物质第一性)和(意识第二性与意识的能动性)。其次:加强对人的(心理活动整体)的认识,克服心理学中的机能主义和元素主义的影响。27、研究人格心理学的实践意义:⑴教育方面,培养健全人格、因材施教⑵管理方面,人尽其才⑶职业选择,符合人格、人岗匹配⑷文艺,抓住人格特征、形象塑造人物⑸医学,心身疾病的研究与治疗⑹社会发展的需要,心理咨询服务的增加。练****题(2)1、一般把(弗洛伊德)创立的理论称为古典精神分析学派,而把他的门人和追随者创立的理论体系称为新精神学派,例如:(阿德勒)、(荣格)、(霍妮)、(弗罗姆)和(埃里克森)2、弗洛伊德第一个将物理学的动力理论引入心理学,认为人的一切精神活动都是心理能的作用。3、人体是复杂的量力系统,从自然中获得能量,又为某种目的消耗能量。有机体内部通常平衡,受到内部和外部的刺激就扰乱,就产生企图恢复平衡的倾向。这种本能就是在于发泄能量,而满足需要或消除兴奋,就会恢复平衡。4、弗洛伊德,对生物感兴趣,师从生物学家“布吕克”,机械还原论的生物观点影响了他,他选学了“布伦塔诺”和“叔本华”、“尼采”非理性主义哲学思想。他相信催眠疗法,却不满于难以催眠和了解深入病因的原因,创立自有联想。19、埃里克森接受了弗洛伊德的人格三部分结构,但做了修改和扩展,强调自我的自主性和独立性。20、埃里克森提出人格发展的八阶段:(基本信任对基本不信任)、(自主对羞怯和疑虑)、(主动对内疚)、(勤奋对自卑)、(同一性对角色混乱)(亲密对孤独)、(繁殖对停滞)、(自我整合对绝望)21、霍妮把人的神经症分为请境性神经症和人格性神经症。神经症的基本因素是焦虑以及对抗焦虑建立起来的防御机制。基本焦虑是霍妮理论的核心概念。因此霍妮的理论被称为基本焦虑理论。22、为了减轻基本焦虑,个体会形成一些防御性策略,这些策略是一些潜意识的驱动力量,霍妮称之为“神经症倾向或“神经症需要”。22、神经症人格类型,神经证患者为了避免进一步焦虑采用的三种方式:依从型、反抗型、退避型。23、弗罗姆认为,人格由气质和性格共同组成,包含人的先天和后天的全部心理特征,使人具有独特的个体特征。24、弗罗姆把性格分为(社会性格和个人性格)两部分。社会性格是性格的核心。是成员的共有心理、是在共同实践中形成的,激发群体行为的共