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EEts评分标准.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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EEts评分标准.docEETS第一级口试评分标准1、总体评分标准012345听不懂口试教师的指令,没有使用英语语言的能力,语句启而无终。言语让人听不懂,无法完成口试任务。基本能够听懂口试教师的指令,语音语调基本正确,言语常有停顿,部分话语缺乏连贯性及完整性,但整体而言对语意传达影响不大。能够听懂口试教师的指令,能够较好地运用有限的语言知识进行表达。能够传达简单信息。语音语调正确,表达较流畅。2、分项评分标准012345语没有掌握口头英语的发音方法。发单音与单词重音都有很大困难。总体上使人难以听懂。基本掌握口头英语的发音方法,偶尔出现发音错误现象。朗读和背诵时语音基本正确,语调基本流畅。掌握口头英语的发音方法,朗读和背诵时发音准确,语调优美,语流顺畅。语法与词汇没有运用语法和词汇的能力;不能讲有意义的话语。基本能运用本级别的语法和词汇知识;虽有迟疑或中断现象,但基本能够完成口试任务。能够较好地运用本级别应掌握的语法和词汇知识;偶尔有误,但不影响理解及意义的传达。语言表达能力语言表达能力差,只能说出某个单词,内容不连贯。基本能够应答教师的提问,基本能够表达意思,但有停顿、迟疑。能准确地应答教师的提问,能够用英语表达简单的思想,语流顺畅。反应能力对口试教师的指令不能做出回应,无法完成口试任务。对口试教师的指令能够做出回应,但反应不够迅速。对口试教师的指令能够迅速做出反应,并且应答比较自如。(三)EETS第二级口试评分标准1、总体评分标准012345听不懂口试教师的指令,没有使用英语语言的能力,无法完成口试任务。基本能够听懂口试教师的指令,语音语调基本正确,言语常有停顿,部分话语缺乏连贯性及完整性,但整体而言对语意传达影响不大。能够听懂口试教师的指令,并迅速做出回应。语言表达连贯,通顺。语音语调正确。表达较流畅。2、分项评分标准012345语音没有掌握口头英语的发音方法,总体上使人难以听懂。。语音・语调基本正确,但偶尔有不准确之处。语音、语调准确,话语易懂,偶尔出现个别发音错误现象,但不影响理解。语法与词汇语法运用的不准确,词汇知识欠缺,难以表达思想。能够运用所学词汇和语法适当地传输信息。语法及词汇的使用虽有不恰当之处,但不影响意义的表达。所用词汇及语法能够有效地传输信息。有些许不精确、不恰当之处,但不影响意义的传达。语言表达能力没有使用语言的能力,无法完成口试任务。基本能够听懂口试教师的指令,并做出回应,但语言表达不够准确、连贯,基本上能够完成口试任务。能够听懂口试教师的指令,并能迅速做出回应。语言表达流畅。信息传达准确到位,有一定的语言交际能力。反应能力对口试教师的指令不能做出回应,无法完成口试任务。对口试教师的指令能够做出回应,但反应不够迅速。对口试教师的指令能够迅速做出反应,并且应答比较自如。EETS第三级(B)口试评分标准0123 4 5语音没掌握正确的语音语调,在大多数情况下,话语无法令他人理解。基本掌握

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  • 时间2020-08-05