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《领导科学》复习资料及其参考答案.doc

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《领导科学》复习资料及其参考答案.doc《领导科学》•政治•本,•政治•本;•、不定项选择题:(ACD)的鲜明特点。、准确地理解领导的含义,它应包括下列哪些内容:(-般可采取下面哪三个方式:(、帮助、、说服、示范动员身休力行、帮助教育、撤职调离、批评、允许被领导者可以“先斩后奏”的是哪一种授权模式:( 、协调与“同级”的关系吋,要注意:(ABCD各司其职、和互帮助相互尊重,不搞山头反对自由主义不能“揽权”:(,这是因为:(ABC)社会变化的节奏加快,意外事件发生的儿率大大提高了国际丄恐怖主义猖獗,突发事件增多国內的改革激化了一些矛盾,处理不好的话,酿成重大事故的可能性提高(庸人自扰,杞人忧天领导的素质包括了(AB)先天的生理条件 ( (ABCD)是领导者素质形成和发展的物质基础是领导者素质形成和发展的必要条件的作用是要给予肯定的 ,这是说(ABC) , (CD) .“纲”与的关系 (B) ,要注意反对(ABCD)借口向上级负责,而不顾群众利益为了自己的政绩,搞“形象工程”借口对群众负责,对抗上级正确指示满足群众的所有要求15•领导在运用“一•般号召与个别指导相结合”的领导方法吋,要注意ABCD)“一般号召” “个别指导” “一刀切”、领导科学的关系是(BCD)领导艺术与领导经验、 .“硬权力”与“软权力” (ABCD) “以已观人”的缺陷是(ABCD)“同体之善,但失异量之美”“五湖四海”(、能、勤、、业绩、民意、道徳领导绩效考核方法有(A

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