青岛版二年级数学下册教材研说课件.ppt

把握语文新课标构建高效新课堂----人教版小学语文五年级下册教材研说——青岛版二年级数学下册教材研说悉心研读享受课堂学段目标内容分析编排特点教学策略研说流程学段目标统计与概率学段目标数与代数空间与图形综合与实践1、学生能用合适的方法收集整理数据。2、学生能在具体的统计活动中,初步学会分段统计方法。1、学生结合具体情境,理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能说出各数位的名称,识别各数位上数字意义。2、学生能结合具体情境进一步理解运算的意义,会计算表内有余数除法,百以内加减法,能计算三位数的加减法及两步加减混合运算。能结合现实素材进行估算,并解释估算过程。3、学生能正确辨认钟面上指示的时刻,认识时,分,秒,了解他们之间的关系,并能进行简单的换算。1、通过学****学生加深对万以内数的认识及长度单位的认识。2、通过学****学生加深对统计意义的理解,巩固分段统计的方法。1、学生通过观察操作能用自己的语言描述长方形正方形的特征,初步认识五边形六边形。2、让学生结合生活实际感知千米,认识分米、毫米,能结合实际恰当选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。本册分析实践与综合应用空间与图形统计与概率数与代数二年级下册数学万以内数的加减法一万以内数的加减法二万以内数的认识混合运算有余数的除法时、分、秒的认识本册分析实践与综合应用空间与图形统计与概率数与代数二年级下册数学估算应用万以内数的加减法解决问题万以内数的加减法一万以内数的加减法二万以内数的认识混合运算万以内数的加减法连续进位退位笔算万以内数的大小比较近似数估算,整百整千加减法几千几百加减几百千以内数的认识万以内数的认识万以内数的加减法验算百以内数的加减法口算万以内数的加减法不进位不退位万以内数的加减法一次进位一次退位带小括号的两步加减混合运算两步连加连减加减混合运算重点有余数的除法时、分、秒的认识有余数除法的认识有余数除法的笔算认识时分秒掌握它们之间关系重点重点本册分析实践与综合应用空间与图形统计与概率数与代数六年级下册数学估算应用万以内数的加减法解决问题万以内数的加减法一万以内数的加减法二万以内数的认识混合运算万以内数的加减法连续进位退位笔算万以内数的大小比较近似数估算,整百整千加减法几千几百加减几百千以内数的认识万以内数的认识万以内数的加减法验算百以内数的加减法口算万以内数的加减法不进位不退位万以内数的加减法一次进位一次退位带小括号的两步加减混合运算两步连加连减加减混合运算图形与拼组千米、分米、毫米的认识有余数的除法时、分、秒的认识有余数除法的笔算有余数除法的认识认识时分秒掌握它们之间关系本册分析实践与综合应用空间与图形统计与概率数与代数二年级下册数学估算应用万以内数的加减法解决问题万以内数的加减法一万以内数的加减法二万以内数的认识混合运算万以内数的加减法连续进位退位笔算万以内数的大小比较近似数估算,整百整千加减法几千几百加减几百千以内数的认识万以内数的认识万以内数的加减法验算百以内数的加减法口算万以内数的加减法不进位不退位万以内数的加减法一次进位一次退位带小括号的两步加减混合运算两步连加连减加减混合运算图形与拼组千米、分米、毫米的认识有余数的除法时、分、秒的认识有余数除法的认识有余数除法的笔算认识时分秒掌握它们之间关系本册分析实践与综合应用空间与图形统计与概率数与代数二年级下册数学估算应用万以内数的加减法解决问题万以内数的加减法一万以内数的加减法二万以内数的认识混合运算万以内数的加减法连续进位退位笔算万以内数的大小比较近似数估算,整百整千加减法几千几百加减几百千以内数的认识万以内数的认识,万以内数的加减法验算百以内数的加减法口算万以内数的加减法不进位不退位万以内数的加减法一次进位一次退位带小括号的两步加减混合运算两步连加连减加减混合运算图形与拼组千米、分米、毫米的认识认识长度单位千米、分米、毫米长方形正方形的特征五边形、六边形的初步认识重点有余数的除法时、分、秒的认识认识时分秒掌握它们之间关系有余数除法的认识有余数除法的笔算长度单位之间的换算,