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9、摩擦力物体受力分析.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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9、摩擦力物体受力分析.docx2009屈高三物理一轮复****教学案【学****目标】班级 姓名 9、摩擦力物体受力分析1、 掌握摩擦力的产生条件,方向判断及定量计算的方法;知道影响滑动摩擦力大小的因素;2、 能够对简单物体的受力情况进行分析,掌握对物体受力分析的一般顺序和方法。【学****内容】一、 摩擦力的产生1、 摩擦力发生在相互接触、粗糙且挤压而又具有 或具有 的两物体间,其效果总是起着 作用。它分滑动摩擦力与静摩擦力两种。2、 产生条件: 、 、 、 例1、关于摩擦力,下列说法屮正确的是( )物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力只有运动的物体才能受到滑动的摩擦力摩擦力总是阻碍物体的运动 、 摩擦力方向的判断1、 滑动摩擦力的方向与 相反。2、 静摩擦力的方向与 相反。(1)用假设法判断:先判断出物体相对运动趋势的方向,即假设没有摩擦力存在,看两物体会发生怎样的相对运动,再根据静摩擦力方向与物体相对运动的趋势方向相反来判断。例2、,物体A静止于斜面上,斜面静止于水平地面上,试分析物A及斜面受静摩擦力的大小和方向。,P为主动轮,Q为从动轮,皮带顺时针转动,则皮带上A、B点处所受摩擦力方向如何?(2)根据物体运动状态判断:关键是先判明物体的运动状态,再利川牛顿第二定律,分析确定静摩擦力方向。例3、物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图)。当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时( )A受到B的摩擦力沿斜面方向向上A受到B的摩擦力沿斜面方向向下A、BZ间的摩擦力为零A、BZ间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质例4、如图物体A随圆盘一起匀速转动,A受到摩擦力吗?方向如何?三、摩擦力大小的计算1、若是滑动摩擦力可用匸UN计算注意:①f汁与物体相对速度人小及接触血积无关;②U与接触血情况和物体材料有关。班级 姓名 2、若是静摩擦力,其大小范围:OWfWfm,求它的大小要看其它外力情况或通过物体实际运动状态分析。A示,一木板B放在水平地面上,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧秤固定在肓立的墙壁上,用F向左拉动B,使它以速度V运动,这时弹簧秤示数为T,下列说法屮正确的是()木板B受到的滑动摩擦力的大小等于T 人_地面受到的滑动摩擦力的大小等于T若木板以2V的速度运动,木块A受到的摩擦力的大小等于2T若2F的力作用在木板上,木块A受到的摩擦力的大小等于T例6、在粗糙的水平面上放一物体A,A上再放一质量为m的物体B,A、B间的动摩擦因数为u,施加一水平力F于A(如图)。计算下列情况下A对B的摩擦力的大小:(1)当A、B—起做匀速运动时。(2)当A、B—起以加速度a向右匀加速运动时。(3)当力F足够大而使A、B发生相对滑动时。(4)当A、B发生相对滑动,且B物体的1/5长伸到A的外面时。例7:如图所示,物体放在粗糙的校长木板上,木板可以绕M端白由转动,若将其N端缓慢地抬起,木板与水平面的夹角为物体所受木板的摩擦力为f,那么物体所受摩擦力f的大小随()角怎样变化?并作出图像(物体所受的最大静摩擦力比同等条件下的滑动摩擦力大)四、受力分析1、受力分析的步骤明确研究对象——即确定受力物体。隔离物体分析一一将研究对象从周国物体中隔离出来,进而分析周国有哪些物体对它施加力。(3)画出受力图示边分析边将力

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