金融学概论课件.ppt

金融学概论沈能福建师范大学经济学院财金系《货币银行学》(金融学概论)是教育部确定的21世纪高等学校经济学、管理学各专业的核心课程,是金融学最重要的统帅性专业基础理论课,经济学本科层次各专业都开设此课。本课程主要包括货币、信用、金融市场、金融机构、中央银行、货币政策、金融监管、金融风险和货币金融理论等内容。课程安排循序渐进、深入浅出,使学生准确理解金融学的基本概念和基础知识,透彻地了解现代金融体系中各子系统的功能以及金融系统的总体运行机制。在此过程中,培养学生用经济学的思维方式分析和解释金融现象的能力,进而深刻地理解和准确把握金融体系的发展过程和演进趋势。前言金融在资源配置中发挥核心作用金融是宏观经济调控的重要杠杆金融安全是国家经济安全的核心福建师范大学经济学院第一章货币与货币制度教学目的与要求:;;;;。第一章货币与货币制度第一节货币的起源和演变第二节货币的本质和职能第三节货币量层次的划分第四节货币制度第一节货币的起源与演变一、货币起源(一)唯心论解释:货币名目论货币名目论认为,货币是人们(类)思考、协议(商)或国家政权的结果和产物;认为货币只是计量商品价值的一种符号,否认货币必须是具有内在价值的一般等价物;从而认为货币之所以成为货币,与货币本身的价值无关。其有代表性观点主要有以下几种:国家货币论。这种观点认为货币是国家创造的,货币的价值及其购买力和支付能力,完全是由国家赋予的。圣人先贤制币论。这种观点认为货币是圣人先贤为解决民间交换困难而创造出来的。众人协商论。这种观点认为,货币是人们共同协议的结果,是众人协商的产物。(二)货币的真正起源货币是商品经济内在矛盾发展的产物原始公有制下:没有货币与商品分工与私有制的出现:私人劳动与社会劳动的矛盾――商品交换――价值形式(某种固定的媒介物)二、商品价值形式简单的或偶然的价值形式扩大的价值形式一般的价值形式货币形式