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统一长度单位和认识厘米.ppt

文档分类：建筑/环境 | 页数：约13页举报非法文档有奖

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长度单位认识长度单位厘米如果让你用身体的一部分进行测量,你打算怎么测?在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。一、故事引入绿色圃中小学教育网,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹(tuǒ)拃(zhǎ)绿色圃中小学教育网二、探究新知因为我和爸爸手的大小不一样。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?这就需要统一长度单位。请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长。绿色圃中小学教育网二、探究新知尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子,看看尺子上都有些什么。绿色圃中小学教育网活中认真观察,看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体。食指的宽度大约是1厘米。图钉的长度大约是1厘米。田字格的宽度大约是1厘米。二、探究新知哪些物体的长度大约是1厘米?同学们想得真好,老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体。我们一起来看看。绿色圃中小学教育网二、探究新知我是这样量的,纸条长5厘米。用尺子量一量这张纸条的长度。我是这样量的,纸条长4厘米多。在用尺子测量纸条的长度时,要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。绿色圃中小学教育网些长度单位量一量生活中物体的长度。(1)数学书长约()拃。(2)课桌长约()拃。(3)黑板长约()庹。(4)教室长约()步。三、知识应用(一)用身体量一量很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹(tuǒ)拃(zhǎ)25520绿色圃中小学教育网

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