汽车维修实训基地自评报告[精品].doc

汽车维修实训基地自评报告目 录  一、基本情况………………………………………………………………………1 (一)学院基本情况…………………………………………………………1 (二)汽车维修技术专业的基本情况………………………………………3 (三)汽车维修实训基地情况………………………………………………5 (四)职业技能培训与鉴定情况……………………………………………6 (五)近两年在校生的职业资格证书情况…………………………………7二、项目实施必要性和可行性……………………………………………………7 (一)汽车维修技术人才需求分析…………………………………………7 (二)汽车维修实训基地建设的必要性和可行性…………………………8 (三)汽车维修实训基地建设的目标………………………………………8 (四)实施汽车维修实训基地的人员条件、资金条件和基础条件………10 (五)教学改革的措施及成效………………………………………………13 (六)项目建设的主要内容…………………………………………………17 (七)项目实施后的效果分析………………………………………………17 (八)汽车维修实训基地社会服务功能及效益分析………………………18三、项目实施的保障机制…………………………………………………………19 (一)人材培养发展规划……………………………………………………19 (二)项目资金具体用途……………………………………………………20 (三)汽车维修实训基地分年度建设方案…………………………………20 (四)汽车维修实训基地运行机制和保障措施……………………………21 (五)实训基资源共享的措施………………………………………………21   一、基本情况(一)学院基本情况   广东轻工职业技术学院是一所具有74年职业教育历史的学校。其前身是1933年创办的“广东省立第一职业学校”。几十年来学校曾多次调整或更名,其中上世纪六十年代初为“广东轻工业学院”,举办本科教育,1978年至1983年招收并培养了两届本科学生,从90年代初起一直为国家级重点中等职业学校,1999年3月经教育部批准改制,更名为“广东轻工职业技术学院”,是省政府主办、省教育厅直接管理的全日制高等职业技术学院。   学院现有全日制在校学生16160人。拥有广州、南海两个校区,占地总面积为1778亩,广州校区占地面积218亩,南海校区占地面积1560亩。两校区校舍建筑总面积为43万平方米,,实验及实训场所12万平方米,,。教学仪器设备总值8586万元。图书馆各类藏书103万册,其中纸质图书41万册,电子图书62万册。体育运动场地总面积约10万平方米。   学院努力建设数字化校园,支持教学、科研及管理信息流,提高教育管理水平和效率。近年来,共投入资金近2010万元用于信息化建设,其中广州校区投入360多万元,南海校区投入1650万元。两校区间实现了互联互通,校园网信息点总数达到近16000个,校园网用户数达到8279个;建成了计算机网络、安全防范、公共信息发布查询、校园收费管理系统等组成的校园一卡通系统。   学院设有艺术设计学院(二级学院),机电工程系、汽车系、轻化工程系、管理工程系、计算机工程系(软件学院)、应用外语系、电子通信工程系、经济系、旅游系、传播工程系、食品与生物工程系及继续教育学院共13个系(院),并设有社会科学部与体育工作部。专业设置以工科类专业为主,工、经、管、文科类专业协调发展,在《全国高职高专指导性专业目录》的19个高职高专专业大类中,学校设有12个专业大类,63个专业,其中,机电一体化是教育部教育教学改革试点专业,机电一体化、广告设计是广东省教育教学改革试点专业,省级示范性专业及示范性建设专业5个,校级教学改革试点专业6个。现有国家级精品课程1门,省级精品课程4门,校级精品课程25门。   学院拥有一支素质较高、数量合适、结构较合理的专兼职结合的师资队伍。现有教师983人,%,“双师”%。兼职教师198人,%。近年来,学校教师承担和参与省级以上科研项目60多项,国家“星火计划”项目1项,教育部留学归国人员启动基金项目1项,其中技术难题招标项目15项,省自然科学基金项目4项,承担企业横向研究项目近百项。教师发表各种科研论文近600篇,2003-2005年学校共获授权专利总数26项。   学院是广东省会计电算化中级证考试培训点、中国轻工设计师资格证、国际商业美术设计师资格证和全国计算机信息技术考试站、国家计算机与软件技术紧缺型技能人才培养基地、数控技术紧缺型技能人才培养基地。学校设有国家和省级