游戏小乌龟本领大.doc

游戏“小乌龟本领大”活动目标:,体验爬行带来的快乐。,增强自我保护意识和能力。,探索、学****四肢着地屈膝倒爬的基本动作,避免在爬行中相互碰撞。重难点分析:重点:掌握四肢着地屈膝倒爬的基本动作,体验爬行带来的快乐。难点:能辨别鼓声进行正爬、倒爬练****活动准备:物质:相关音乐磁带;乌龟妈妈头饰1个、小鼓1个;大树道具2个;小鱼图片若干。心理:了解小乌龟爬的生活****性并观察过小乌龟爬。活动过程:一、,激发兴趣。(播放欢快音乐)我是一只长颈鹿——抬头挺胸走,我是一只小小鸟——飞呀飞得高,我是一头小小象——甩着鼻子走,我是一只小白兔——轻呀轻轻跳,我是一只小乌龟——慢呀慢慢爬。(带领幼儿模仿乌龟爬行、打滚等动作。),引出课题。二、“小乌龟找妈妈”,熟练四肢着地正爬的基本动作。⑴讲解游戏玩法:小乌龟把脑袋缩进壳里(教师示范动作:屈膝趴在地上,头埋于两肘之间),数到10,龟妈妈藏起并说:“聪明的宝宝,妈妈在这里!”小乌龟听声音爬向妈妈。⑵强调规则:①要求“小乌龟”屈膝趴在地上。②幼儿数到10后根据声音方向爬向妈妈。⑶开展游戏:教师组织幼儿进行游戏2-3遍,熟练四肢着地正爬的基本动作。。⑴教师示范:倒爬时先挪动双膝后退,后移动双手后退,手脚配合进行。⑵组织幼儿进行练****教师个别指导。“小乌龟本领大”,体验变换方向爬行的乐趣。(出示挂有小鱼的架子放在场地正中)⑴讲解游戏玩法:(出示小鼓)咚咚咚,咱们一起听鼓声练本领。鼓声“咚咚咚”小乌龟往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小乌龟倒爬,鼓声停,小乌龟打个滚。规则:能辨别鼓声爬对的小乌龟会得到小鱼奖励。⑵开展游戏:熟练四肢着地正爬的基本动作。小结:乌龟宝宝们学会了倒爬的本领,还用自己的努力赢得了美味的小鱼,妈妈为你们感到骄傲!三、,教师带领幼儿做放松运动。(播放音乐《我爱洗澡》,教师与幼儿互相柔柔肩膀、锤锤腿等,做放松运动。),结束活动。