【八年级期末考试成绩分析会发言稿】 八年级期末考试成绩.doc

【八年级期末考试成绩分析会发言稿】八年级期末考试成绩八年级期末考试成绩分析会发言稿第一议程:上学期期末考试成绩分析和存在问题。第二议程:本学期的重要性:初二是同学们打基础的关键的一年,本学期仅有20周,时间短,学****任务重,压力更加大。下学期我们将进入初三,同学们都将面临我们人生的第一次重大考验,同时这一次考试也将是我们人生中最重要最难一次考试。因为中考的升学率仅有45%,而高考的入学率高达97%也就是说只要有机会参加高考,就基本可以读大学,但是中考就相对困难了,,竞争是相当激烈的。而我们要考好的高中就更加困难,需要跟全区的尖子生做比较。经过一个学期的学****我发现我们级学生存在问题:1学****不够积极主动。体现在家中不能够主动学****学****时间得不到保证。同时这里也批评一下部分同学,经常到办公室要求老师给我们同学利用学校安排的自****课出外活动,这是对自己要求不严格的体现,是一种对自己的学****不负责任的体现。(讲我们面临的中考形势:黄冈体育考试的经历和优秀学校争分夺秒学****的情况)2对自己要求不够严格。体现在早上搞卫生时比较拖拉,早读个别同学不够认真,课间操同学们嘻嘻哈哈,不够认真,自****课没老师在时个别同学要求违反纪律,自己不学****影响别人学****3有同学仪容仪表不及格,主要体现在头发方面,有个别几个男同学留一些怪异的发型。4考试的成绩还不够理想。尖子不够尖,竞争力不强,个别同学偏科严重。750分以上59人,700-749分有的781人,而我们组第二名的同学697分,已经要排到840名以后了。650-699的有1040人,我们第11名的同学657分,放到区大概只能排到2000名左右。600-649的有1056人,550-599的有1047人。根据数据大约估算540分以上能读高中,而我们欣慰的是我们达到这个分数以上的有54人。换一个角度来说,我们很多同学现在还是学有余力的,如果现在开始加强对自己的要求,相信成绩上一定会有一个突破。5学****上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。我们平时很少学生会主动来办公室问题老师问题,没有充分利用好身边的资源。,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不做作业。根据以上存在的问题,我给大家提出以下要求和建议:一、确立一个目标,并且把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志