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排球说课稿内容-正面双手垫球.doc


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排球说课稿内容:正面双手垫球《排球正面双手垫球》,通过排球基本理论知识和基本技术的学****了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理,逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质;提高身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作等精神。,学生来自各个不同地方,有农村也有城市。学生身体素质整体一般,体育基础水平很不平衡,存在两极分化的现象,个别学生学****能力较强,有一定的基础,但大多数学生掌握技术较差,但对排球运动都有着浓厚的兴趣。此年龄段的学生正是生理、心理发展接近成熟,准备走向独立生活的时期;他们能发现事物的一些主要细节和事物的本质方面,稳定性、持久性都比高中生有了很大的提高。他们的记忆力已达到新的成熟阶段,能够按照一定的学****目的支配自己的记忆活动。他们能够用理论作指导分析综合各种材料,以不断加深对事物发展规律的认识,抽象逻辑思维趋向理论型。他们一般不盲从,喜欢探究事物的本质,敢于大胆发表自己的见解,喜欢怀疑、争论,有时好走极端,产生片面性、主观性,肯定一切或否定一切的倾向。因此进行本次课的教学时,要结合其认知发展的特点,全面、辩证地晓之以理。论证要有力,论据要充足,并要充分估计他们可能产生的各种认识,讲清道理,和他们友善地商讨问题。要尊重他们的独立性、批判性,引导他们正确看待自己。同时针对他们认知发展的不足,教给他们思考的方法,培养良好的思维品质,使其克服思维发展中的主观性、片面性,开阔其视野,促进思维的进一步成熟。、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动,可以发展学生跑、跳等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢、顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守最常用的技术。起着组织全队,相互配合的重要作用,是排球教学重要组成部分,也是更好地学****各种技术和战术的基础,垫球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。、认识目标:通过排球正面双手垫球技术的教学,激发学生对排球运动的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。2、技能目标:使学生掌握垫球的基本技术,发展学生的灵敏性和协调能力。使90%以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作。能自主学****与锻炼,提高和他人合作的能力。3、情感目标:认真练****通过游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。、难点;易犯错误及纠正方法:重点:正确的击球点和正面垫球的姿势。难点:身体与手臂的协调动作。1)易犯错误:击球部位不准确纠正方法:采用一人持球于腹前,一人练****击球部位的垫固定球练****同时要提醒学生两臂靠紧、挺直等要求。2)易犯错误:挥臂发力不协调纠正方法:加强徒手的蹬地、含胸、提肩、夹臂、抬臂、压腕等练****上体要随腿的蹬伸

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