下载此文档

科学探究：物质的密度课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约21页举报非法文档有奖

1/21

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/21 下载此文档

文档列表 文档介绍

流长中学周健科学探究:物质的密度这里的物质有水、盐水、白醋、铝块、铜块。1、你能从中挑出盐水,白醋吗并说出你的鉴别方法。2、请你从中挑出铜块,并说出你的鉴别方法。思考一:我们平常用了什么方法来鉴别各种物质?通常我们可以用气味、味道、软硬度和外观的颜色等来区分常见物质。是金条还是镀金铜条?是银制品还是不锈钢?思考二:如何鉴别两个貌似相同而实质不同的物质呢?这里有两个外观一样,体积相同的物块,分别是铜块和铝块。你能区分出它们吗?请说出你的鉴别方法。想一想1:同种物质组成的相同体积的物体其质量是否相等?2:相同体积的不同种物质,其质量是否相等?3:是否可以只通过比较物质的单位体积的质量来区别它们呢?:①同种物质的物体的质量与体积的关系?②不同物质的物体的质量与体积的关系?:相同物质的物体的质量与它的体积可能成正比相同体积不同物质的物体质量可能不同探究“物体质量与体积的关系”㈢设计实验方案(思考讨论):要研究同种物质组成的物体其质量与体积的关系,实验中应该选择什么相同什么不同?为什么?(2)实验中需要测量那些量?应当选择那些测量工具?(3)实验中只研究一种物质质量与体积的关系行吗?研究一种物质得出的结论是否具有普遍意义。㈣进行实验收集数据名称数据对象质量m单位:g体积v单位:cm3比值(质量m:体积v)数值单位水铝铜

科学探究：物质的密度课件来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.