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五年级班队工作计划.doc


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五年级班队工作计划.doc
文档介绍:
五年级班队工作计划(2018——2019学年度第一学期)定安小学陈春芳一、指导思想:本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。二、学生现状分析:本班共计9名学生。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有几个学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标:1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。4、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。5、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。6、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。7、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。9、切实加强学校、家庭、社会三结合。10、积极开展少先队活动和主题队活动。11、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排9月份:我文明,我挑战。1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。2、健全班队委,明确分工。3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。4、对学生进行行为习惯养成教育。5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。6、开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.