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雨霖铃 - 雨霖铃69285479-课件ppt（讲稿）.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约22页举报非法文档有奖

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雨雨霖霖铃铃柳永一、析教材单元教学目标课文特点及其所处地位说教材分析单元教学目标?第四册第二单元的总的教学目标是,培养学生对古典诗词的鉴赏评价能力,包括风格、意境、表现手法等方面。课文特点及其所处地位这首词是宋代婉约派的代表作。以“离情”为线索,描写了情人话别时留恋难舍的情景,反映了作者仕途失意的郁闷心情,是柳永的代表作。?本课共有两篇教读课文《雨霖铃》和《望海潮》。我选择《雨霖铃》这首词是为了让学生能在隐约感知的“离别”情感中对婉约派风格有一个大致了解,提高古典诗词的鉴赏能力。?教学重难点: ?1、“景中见情、缘情设景”的艺术特色; ?2、理解虚实结合的艺术表现手法。?3、名句的鉴赏方法二、说教法◆氛围创设法◆诵读法◆想象意境法◆启发诱导式教学法◆讨论与点拨结合法◆板书图示法三、说学法品味词语反复吟联想想象悟主旨再现意境体诗情易词造意赏名句求同辨异见风格熟读背诵常积累改写运用争创新四、教学过程?导入语诗情画意,诗画人生中国古典文学往往是在象与意的结合中展现着文学的魅力下面让我们从同学们的诗配画中感受一下文学的氛围,走入柳永为我们创设的“离别”意境?(一)对画面特点进行两个字的词的概括?教师不发表意见,学****完后让学生自悟,最后点拨

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