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如何做好内部培训讲师.ppt

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如何做好内部培训讲师古人语:“师者,所以传道授业解惑也。”现代对从师者的要求:“师范”:学高为师,身正为范目录一、培训师的基本素质二、培训师的角色定位三、培训师的风范四、开始与结束五、常用的培训方式六、基本授课技巧与训练七、如何克服培训压力八、保持学员良好的情绪九、如何提问和回答学员提问十、如何增加培训师的亲和力一、培训讲师的基本素质培训师的素质培训师的形象培训师的表情培训师的能力培训师的注意分配培训师的素质素质是人心理发展的生理条件,有先天的因素,也有后天的因素,而且两者是互为因果的关系。培训师的素质,是培训师必须具备的性格、品德、气质、风度、学识、能力的各项总和。:“听众是否接受你演讲的内容,是根据他们喜不喜欢你这个人而定。”你可能对这种说法感到不高兴,但是事实却恰恰就是如此。在你演说之初,与听众建立起来的友好关系,可能就决定了你的成功。培训师的形象培训师的思想、道德、情操、学识及个性在外表的表现,是培训师仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。对培训师来讲,既要注意自己的仪表,又要注意自己的举止言谈。培训师的形象仪表仪表美主要有容貌美和服装美两方面;服装要克服三种倾向:1)过于华丽;2)过于随便;3)打扮的不男不女。举止言谈培训师要雍容、大度、面带微笑、步履稳健。培训师的表情表情适度放大与夸张表情随着内容而变化培训师的能力成功的培训,仅靠培训师良好的素质是不够的,还需要培训师有深厚、扎实的能力。

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