高考历史二轮复习 检测70.doc

高考历史二轮复习 检测70.doc:材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。——梭伦材料二500斗级年收入500斗的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格。骑士级有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民。年收入300—500斗,享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格。双牛级有两头耕牛,可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,年收入200—300斗,享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格。雇工级年收入不到200斗。不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。——摘自新课标教材《教师教学用书》回答:(1)梭伦调解社会矛盾的指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施? (2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么? (3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。:材料一在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为它拔掉了众多的债权标:以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被害,有的因故卖身;……我都使他们解放!——梭伦材料二(梭伦)创立了一个新的宪法,制定了一些新的法律。……法律写在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人都要发誓遵守法律。九执政官员通常……宣誓,如果他们违反了任何一条法律,就得奉献一个黄金人像。……这些法律要实行百年不变。——亚里士多德《雅典政制》请回答:(1)材料一反映了梭伦改革的具体内容有哪些?这对雅典的民主政治有何积极影响?(2)材料二说明梭伦改革