浅析高校武术教学中的武德培育.doc

浅述高校武术教学中武德培育****武先****德”是武术文化精髓,作为中华民族传统美德中一颗璀璨明珠,武德这一宝贵精神财富影响了世代华夏子孙。武德本质,主要是通过正确是非观,激发人性良知,以达到人与社会与谐共处目。武德教育是武术教学中重要环节,它具备弘扬传统道德作用。如何采取有效手段,提高武德教育质量,提升武德教学影响,充分发挥武德教育功能是目前每一位武术教育从业者均需认真思考一个问题。一、武德教育在无数教学中重要作用(一)有利于继承中国传统文化中华武术博大精深,是中华民族宝贵遗产。身为华夏子孙,传承中国传统文化义不容辞。高校学生是我国未来武术主力军,武德教育有利于提高学生集成中国传统文化意识,增强学生对民族使命感,为弘扬中华武术事业贡献青春。(二)有利于培养学生顽强意志目前大多数高校学生均为独生子女,在父母溺爱下成长,因此意志薄弱现象十分普遍。这部分学生经不起挫折,遇到困难便会产生放弃念头。武德要求****武之人要具备吃苦耐劳、持之以恒、勤学苦练等精神品质。在武德教育熏陶下,有利于学生顽强意志形成,使学生能够从容面对挫折与挑战,不会被困难轻易难倒。(三)有利于学生树立正确思想道德观当代社会成分复杂,充斥着各式各样思想道德观念。大学生对社会认知日趋成熟,倘若缺乏良好引导,很容易受到不良诱惑。武德内容中涵盖“武旨正”“武礼谦”思想观念,要求****武之人在修炼武技同时,注重对思想品德磨练。在武德教育引导下,学生更容易养成尊师重道、乐于奉献良好品质,有利于促进正确思想道德观形成。(四)满足了时代发展需求武德是中华民族传统道德规范,能够增强学生社会责任感。随着时代发展,人们思想观念较从前产生了翻天覆地变化,对大学生专业技能与道德素质提出了更高要求。在武德教育影响下,学生懂得什么是自尊、自爱,学会如何与他人与平相处,有效维护了校园稳定,为文明社会发展奠定了良好基石。二、现阶段武德教育工作不足之处(一)教学内容单调乏味就目前情况来看,大多数高校并未单独开设武德教育课程,所以相关教材严重匮乏,可供学生学****教学内容十分有限。学生缺乏专门武德教育课程,因此对学****武德积极性不高,并不了解武德重要性。教学内容单调乏味,导致武德教育活动无法顺利开展,严重制约了武德教育工作发展。(二)缺乏对武德正确认知就高校学生年龄特点来看,这一时期他们容易受到外界易怒说干扰,养成许多恶****人生观与价值取向也会朝着不利趋势发展。面对这一情况,武德教育很有必要。然而,现阶段武德教育工作落实得并不到位,学生并未充分认识到武德真正内涵,因此重视度不高,受到武德教育影响也十分小。(三)未给予武德教育足够重视武德教育是武术学****重要前提,目前大多数高校在进行武术教学时,并未给予武德教育足够重视,一味注重武术技能教学,忽视了武德教育;另一方面,可能课堂教学实践十分有限,教师出于对教学目标考虑,只能进行武术技能传授。(四)教师自身武德修养不高教师自身武德修养不高,同样是导致武德教育工作无法落实主要原因。这些教师在开展武德教育过程中,虽然也会提到关于武德内容,但在日常生活中,完全不重视自身礼仪与个人****惯,无法做到言传身教,还会对学生造成不良影响。所以,提高教师道德素养是提升学生武德修养重要前提。三、完善武德教育工作有效方法(一)全方位渗透武德教育其实,在进行武技传授过程中,可同时开展武德教学。在进行基本功训练时,可以培养学生吃苦